进入新世纪以来,学界逐步深化艺术图像研究,使之成为一个渗透于各艺术种类的新兴的研究方法。特别是随着2011年艺术学升为门类、艺术学理论成为艺术学门类的一级学科以来,艺术图像研究步步深入,不仅成为艺术学理论学科的重要研究方法,而且适应艺术史、艺术原理、艺术批评等领域研究的需要,成为具有综合性、多元性的分支学科,在艺术学理论研究的不同层面发挥积极作用。当下,在艺术学理论视域下推进艺术图像研究,将产生不可低估的影响和价值。 一、图像研究与艺术学理论的契合是学科深化的重要动因 艺术的图像研究进入我国学术界已有约20年历史。最初,人们着力于对西方图像学理论的理解与推介,继而是基于中国艺术发展史的深入研究与思考。十余年来,我国有关艺术图像的研究气氛愈来愈浓郁,更与艺术学理论有机契合,呈现出不断深化的态势,逐渐形成了鲜明的特点。 1.图像研究自创立始便逐渐具有了综合、多元的特性 图像研究起始于西方19世纪,首先出现在美术学领域。到20世纪潘诺夫斯基等人参与研究时达到高潮。其时,有关图像志和图像学的研究成为人们关注的重心,同时将图像从不同层次加以表述,图像研究开始具有学科的意义。人们通过对艺术图像研究三个阶段的分析,将其由表层至深层,由自然意义,到特定主题,又到更深层的意蕴,呈现其象征意义。潘诺夫斯基等人的研究为这一领域的探索开辟了宽阔的道路,贡布里希继而开创了现代图像学研究,赋予图像更丰富的内涵,使其象征符号跨越形式的阻隔,指向更为广阔的领域,成为传播思想的工具。 图像研究传入中国以来,便受到我国学者的高度重视。高兴认为,中国自古以来便具有“以图传史”的学术传统①,李荣有指出,“伏羲以‘河图’、‘洛书’为蓝本绘制先天八卦图,‘图谱之学’由此而生。”②南宋郑樵曾在《通志·图谱略》中说:“置图于右,置书于左,索象于图,索理于书”③。右图左书,成为中国古人一种重要的治学方法,充分强调了图像在文化研究中的作用。 及至当代,人们更看到图像之于艺术的价值和意义。艺术图像大都不止于对单一艺术样式的表现,即使重在表现某一门类艺术,又因其图像内涵的丰富,具有综合与交叉的意义呈现。有时甚至不止于艺术,而是延伸于社会、人文等领域,获得更丰富的意义指向。在艺术趋向于交叉及融合发展的当代,各门类艺术均表现出对图像的倚重。不仅戏剧、影视等具有综合性的艺术形式,大量艺术信息可以通过历史上各类图像予以承载,即使音乐舞蹈等具有浓郁时间艺术特色的样式,同样可以图像的方式加以呈现。由于图像拥有保存与传承信息的功能,因之也就成为记录一切人类艺术活动的最直观、最真实的表达方式。图像对艺术活动及其不同表现形态的呈现,大都体现出人们对美的形式及内容的构建和营造,而在深层,则蕴涵着对“真”与“善”的精神追求。人们以此作为研究方法,探索历史与现代艺术的内在构成、象征意义与多元发展趋向,同时也就出现与艺术学理论研究的高度吻合。 2.当代艺术学理论的学科生成,与艺术图像研究迅速形成有机契合 艺术图像研究之于艺术学理论学科的重要价值,首先体现于艺术史研究之中。近年来,国内不少学者深入探索具有综合性的艺术史研究方法,产生新的研究视点。人们在传统“诗乐舞”融合以及“诗书画”一体等理念的基础上,着力探索具有综合与交叉意义的艺术特性与规律。无论是李荣有提出的“乐图文”一体的观念④,还是多位学者提出的“诗乐画”交融的理念,均表现出当代学者对图像研究进入艺术史研究领域的高度关注。艺术史研究首先从门类艺术切入,是必要的,无此便不能解释艺术各部类特殊的运行规律及其属性。然而局限于门类艺术的研究,则难以阐释历史上丰富、复杂的各类艺术活动的交叉与综合,也不能解释各种艺术融合中新的内涵与意义的生成。不仅作为视觉艺术的图像,而且包括音乐、舞蹈、戏剧、影视图像,乃至存在于人们思维及想象中的文学图像,均成为人们关注的重心。无数图像源于各民族世世代代人们的精神积淀,积蕴在人们意识深处,呈现为对世界本真与美好事物强烈追求的意愿。融入艺术史研究的图像研究方法,已然在研究进程中获得不菲的成果。 艺术图像研究逐渐成为艺术学理论学科的重要研究方法。在艺术学理论从初创到成为一级学科的进程中,人们一直把研究方法的探索视为重要任务。不少作为其他艺术门类的研究方法,以及各人文学科的研究方法均进入人们的视野。而在众多研究方法之中,人们对图像研究方法的融入倾注了极大的兴趣。艺术图像研究以其形象的显现、生动与逼真的表述、准确和真实的记录功能,为人们的研究展现新的视界,具有难以替代的功能。二十余年来,艺术图像首先成为绘画、雕塑、工艺、设计等视觉艺术最基本的呈现方式,又将不同样式中的艺术美因素与图像之美融为一体,在整体性艺术研究中显现其特有的价值。人们在相关研究中逐渐超越单一艺术样式的范畴,将该方法引入音乐图像、文学图像等研究领域,建构成为具有综合与整体意义的艺术研究方法。而在艺术学理论开设为一级学科以来,人们更是将其与诸如艺术社会学、艺术心理学、比较艺术学等研究方法相并列,纳入该学科研究的方法体系。 艺术图像研究与艺术学理论的契合,更表现于作为分支学科的艺术图像学的出现。随着研究的深入,人们深切感到,艺术图像研究不仅对艺术学理论具有方法论意义,同时又因其在学理体系、逻辑生成、知识建构等方面所具有的鲜明特性,已经显现出学科意义。艺术图像研究既是一种方法,又是一种实证性研究活动,而艺术图像学则是在此基础上的学理化与体系化建构。艺术图像研究是在一般艺术图像研究基础上的深化与提升,特别是近年来音乐图像研究的突破,既重视艺术图像的历史呈现,又跨越单纯视觉艺术的局限,拓展于更广阔的领域。其间不仅聚焦音乐活动,又直接指向舞蹈、戏剧、文学等各类活动;不仅重视历史的艺术图像研究,同时注重当代图像研究的拓展,使图像在艺术创新中发挥重要作用。在其涉及学科上,如社会学、心理学、人类文化学、符号学等,均为艺术图像研究所关注,体现出其在当代艺术拓展与创新中的重要价值。