西方学界视角中的苏联政治学(20世纪50~80年代)

作 者:

作者简介:
费海汀,北京大学中国政治学研究中心博士后。

原文出处:
俄罗斯东欧中亚研究

内容提要:

苏联政治学是反映苏联政治发展变迁的一个重要参照系。1990年以前政治学并不被苏联官方承认为一门独立的学科。但自20世纪50年代起,苏联就建立了政治学学会,并将政治学的部分研究与教学课题分散于其他学科中。政治学以一种实质存在的方式在苏联得到了发展。同时,苏联政治学对苏联政治的影响力也与日俱增。从1950-1990年这40年间,西方学者对苏联政治学的发展保持了高度关注,并在一个“观察—判断—发现矛盾—重新认识”的过程中不断加深对苏联政治学发展模式的理解。同时,他们还试图从外交决策、中央理论、地方实践等多个层面解读苏联政治学与苏联政治间的互动关系。因此,对西方学者研究苏联政治学的作品与过程进行分析,既有利于对苏联政治研究提供更多理论模型的参考,也有利于对苏联政治思想与政治制度研究提供方法论上的借鉴。


期刊代号:D0
分类名称:政治学
复印期号:2018 年 03 期

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      苏联解体至今已逾25年。这一事件从根本上改变了俄罗斯的政治制度、政治思想与政治价值,并且它的影响还远未结束。

      25年的时间里,世界各国学者都在努力寻求理论模型试图解读这一偶然却又充满必然的政治现象,期望通过解释苏联的历史更深入地理解俄罗斯政治的现状,并对俄罗斯政治未来的发展做出前瞻性的判断。

      那么,对苏联—俄罗斯的转型过程进行研究,究竟应该选择什么样的切入点?

      这一过程是由苏联领导层通过经济政治体制改革发起的,而改革计划却既不是简单替代,也不是一蹴而就,它的背后潜藏着苏联政治思想长时间的探索与酝酿。因此,苏联—俄罗斯转型前后的政治思想就成为了一个重要的研究视角,也成为俄罗斯转型研究者所必须解决的课题。这其中,苏联政治理论和政治学的发展与演变及其与苏联政治间的互动关系又显得尤为重要。

      西方学者在这一领域有着丰富的研究成果。从20世纪50年代起,西方学者就开始对苏联政治学保持高度关注,并且进行了全面、系统、深入的介绍与研究。他们致力于考察西方政治学概念与理论在苏联政治学界的接受与传播,并借此探讨苏联政治学与政治之间复杂的相互关系。同时,西方学者对苏联政治学的认识也经历了一个“观察—判断—发现矛盾—重新认识”的过程。这一过程对我们认识苏联—俄罗斯的转型过程与政治思想演变也有着重要的借鉴意义。

      因此,本文试图通过西方学者的视角从三个方面进行综述,概括苏联政治学发展的基本情况和基本矛盾,苏联政治学与苏联政治间的关系与互动模式,以及对苏联政治学发展前景的一些基本判断。即主要回答三个问题:苏联是否存在政治学?苏联的政治学与政治是什么关系?苏联的政治学未来会怎样发展?

      一、苏联的政治学

      探讨苏联政治理论及政治学的发展与演变,首先需要回答的问题是,苏联是否存在政治学?而观察它的基本情况后则不难发现,在这一问题的背后实际上潜藏着两对基本矛盾:苏联政治学形式上不存在但实质上存在;苏联政治学学会存在但政治学科并不存在。回答苏联政治学是否存在的问题,必须首先解释这两对矛盾。

      1.学科的判断标准

      判断一个学科是否成立,西方学者有着不同的界定标准。对此,拉尔夫·西恩给出了西方学界的三个判断标准:学科为官方所承认,在中学及高校设置相关课程,在这一学科名下有着相关的研究①。阿奇·布朗则认为,西方学界通常是按照是否存在专门研究机构、是否在高校授课、是否具有专业期刊三个标准来进行界定②。与上述二者不同,尼尔·马尔科姆虽然也赞成应该综合是否具有专业教学研究机构、是否具有研究生培养计划来判断一个学科是否成立,但他认为西方学界更重视的是这一学科是否具有相应的学术评定标准及系统③。

      很显然,按照以上任何一位学者的标准,苏联都不存在“真正的(genuine)”政治科学④。在1990年以前,政治科学(political science/noлитичeскaя нayкa)一词从未被官方所接受,因此也不可能存在以政治科学命名的教学研究机构、高校课程。同样,直到1990年秋,苏联最高学术评定委员会(Bыcшaя aттeстaциoнная комиссия)才正式建立第一个政治学专家委员会,这标志着政治学在俄罗斯正式独立为一门学科。因此在1990年前的苏联,学术评定标准及系统也是无从谈起。

      虽然始终没有冠以政治学名义的机构、课程、期刊与学术评定机构,但政治学研究在苏联却一直存在。这一情况可以从加拿大学者戈登·斯基林的研究中得到佐证⑤。他发现,苏联的政治学研究主要力量及活动还是集中于科学院及高校系统。科学院系统中最初的研究机构包括国家与法、经济学与哲学三大部门。国家与法的理论、地方苏维埃建设被归于国家与法研究所。经济学研究分为三个部门:经济所专攻苏联经济,世界社会主义国家经济所专攻其他社会主义国家经济,世界经济与国际关系所专攻非社会主义国家经济。哲学研究最值得注意的是开始进行社会学研究,但这一部分的研究并不完全等同于西方的政治社会学。此外,科学院还逐步设立了一系列区域国别研究机构。1956年设立世界经济与国际关系所,1960年设立世界社会主义国家经济所,1961年设立拉美所,1966年设立远东所,1967年设立美国所(1974年改为美国与加拿大研究所,以下简称美大所)。这些机构除了对外国经济、社会、政治状况进行调查研究之外,另一项重要的任务就是介绍国外(包括社会主义与非社会主义国家)思想理论动态。其中,尤以美国所的研究工作最为典型。尼尔·马尔科姆认为,甚至可以将美国所看作是苏联引介美国政治学理论的主要机构。

      不同于科学院系统,高校系统的主要任务则是从事教学。在欧洲传统的法律、经济与历史学学科分尖基础上,苏联高校设置了一些研究政治学课题的教研室及课程。以列宁格勒大学(今圣彼得堡大学)为例,一个法律系学生的培养计划中除法学外,还包括苏共党史、政治经济学、国家与法的理论、国家与法的历史、苏联史、政治学说史等课程⑥。

      2.苏联政治学学会与政治学科

      相对于政治学科,苏联政治学学会(Cовeтскaя accoциaция пoлитичeских нayк)的历史却可以追溯到1925年。它正式组建于1960年12月,并于1979年在莫斯科承办了国际政治学学会第11届世界大会。因此,可以认为苏联实际上长期处于有政治学学会而无政治学科的状态。

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