“知识失业”是指受过高等教育的劳动力处于不得其用的一种状态,是知识资源没有得到有效与合理配置的表现。知识失业的主体通常是具备一定知识与专业技能的劳动者,知识失业不仅造成人力资源的浪费,而且导致教育投资效益的低下,给教育事业和社会经济发展带来危害。 为了解决“知识失业”问题,我们要从调整高等教育结构和加强职业需求预测入手,进而预防潜在的“教育过度”现象的发生。在我国三级教育体系中合理配置教育资源;缩小高等教育地区发展的差距;改革各层次教育的课程设置和教学内容;加强职业需求预测,引导学生正确进行教育投资;政府应改革人才流动机制,积极创造就业机会;高校毕业生要进行准确的自我市场定位,及时根据市场的走势调整自己的就业定位。