教育与当代中国社会阶层变动

作 者:

作者简介:

原文出处:
教育导刊

内容提要:


期刊代号:G1
分类名称:教育学
复印期号:2006 年 02 期

关 键 词:

字号:

      教育在当代我国社会阶层分化和变动中起着十分重要和特殊的作用。个人对教育资源的拥有程度,是决定个体职业分化的最重要因素之一,个体获得教育资源的层次与其获得的经济地位和社会地位往往呈现出一种明显的正比例关系,它在相当程度上决定了一个人的经济资源和组织资源。正是由于教育在社会阶层流动过程中所起的强大中介作用,提高教育程度成为实现社会中下阶层完成向上流动的最有效的筹码,教育也就成为推进社会阶层良性流动的主要动力。

      尽管我国的户籍制度、社会保障制度、就业制度、人事制度等正逐步走向公平,但教育的公平正趋于恶化,这主要表现在教育起点、教育过程和学业成功机会的不均等三个方面,国民占有教育资源的不平等,正成为影响社会合理流动的最大障碍之一。

      摘自:《教育导刊》(广州),2005.12上8~10

相关文章: