民族文化认同是某一民族的成员对其民族文化的理解、接受和实践过程，它的目的在于用共同拥有的信念、价值观和行为方式，更好地生活在所在的民族中，并为民族的团结和发展发挥重要作用。民族文化认同在全球化背景下，出现了一些新特点，即民族文化认同使发展变化的速度变快；面对外来文化的吸收或排斥，民族文化认同主要是一种心理上的选择过程，是一个外来文化和本土文化互动的过程；民族文化认同是多重的、交叉的，各种认同交织在一起，才形成了现实中的认同状况。文化全球化中的民族文化认同分为物质消费层次、行为层面、精神层面和政治层次四个层次。为发挥教育在民族文化认同中的作用，我们应做出以下努力：对全民族进行民族历史教育；用现实成就教育唤起民族成员自豪感；加强对价值观理论的研究，不断进行理论创新；要注意改进认同教育的形式。
