教师的情感投入是指教师运用心理活动中的“情感”活动规律,借助语言、文字、面部表情、行为动作等方式向学生传递思想感情信息,实现师生相融的一种心理活动。情感需要是学生健康成长、全面发展的基本需要,情感是建立和谐师生关系及良好教学关系的纽带。教师积极的情感投入是教学取得成功的先决条件,是激励学生学习进步的动力,是发挥德育陶冶感化作用的催化剂。教育实践中教师的情感投入,是教师一种高尚的道德实践,是教师做好教育工作的力量源泉。 在教育实践活动中,教师的情感投入要做到勤于知情,善于用情,精于导情,情要真,情要切,情要久,情要美。教师必须主动接近学生,关心学生,爱护学生,用自己的赤诚之心去感化学生,使师生间具有良好的心理相融性。