论教师威信的建立

作 者:
黄芳 

作者简介:

原文出处:
现代教育论丛

内容提要:


期刊代号:G1
分类名称:教育学
复印期号:2003 年 09 期

关 键 词:

字号:

      教师威信是指教师在学生心目中树立的威望和信誉。它是教师教育影响力的集中体现,是教育教学活动顺利开展的条件,是提高教育教学质量的保证。

      教师威信是在教育教学过程中,通过广泛的师生交往而逐渐建立起来的。教师威信的建立受到一系列主客观条件的制约。影响教师威信建立的主观条件是教师的各种行为特征与心理特征。教师的威信既不能强加也不能窃取,只能靠教师自身的优良素质才能获得。教师具有渊博的知识,具有了解和教育学生的能力,具有强烈的敬业精神和高尚的品德,在学生心目中留下良好的第一印象等等,都是教师获得威信的基础和保证。教师威信具有强大的凝聚力和感召力,在教育教学中将发挥独特的作用。

相关文章: