德育要收到实效，真正促进学生全面发展，就必须坚持与社会实践相结合，不断从新的时代视角出发审视德育内容和方法。据此，将生态伦理纳入学校德育，是德育改革的必然要求。可持续发展的生态伦理主张人类公正公平的生存与发展权利，强调当代兼顾后代，追求人与自然的和谐共进，这种生态伦理已经成为人类道德生活中的重要部分。把生态伦理纳入学校德育，因此成为道德教育的本质要求。为此，学校德育在内容上应该做出如下调整，包括新的责任时代下价值观的重建，新增加的道德原则和道德行为习惯的新要求。而要有效实现生态道德教育，我们还需在以下方面做出努力：如将生态道德与现有德育课程相互渗透：开设相关选修课程；将之融入丰富多彩的德育实践活动；以及加强校园文化建设。
