[中图分类号]G641 [文献标识码]A 劳动教育是国民教育体系的重要内容，是培养时代新人的必要途径。在全国教育大会上，习近平指出，“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系”，[1]将劳动教育提到与其他“四育”并举的高度。在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平再次强调，要“扎根中国大地办教育，同生产劳动和社会实践相结合”，“努力培养担当民族复兴大任的时代新人”，[2]进一步强调了劳动教育对于培养时代新人不可替代的重要作用。2020年3月，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)指出，劳动教育“直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平”。[3]为此，在劳动教育中以劳动精神、劳动观念和劳动能力为着力点，是时代新人培养的必要环节。 一、劳动精神的培养：着力吸收精神养分、汲取精神力量、激发精神共鸣 劳动精神有着深厚的理论和现实土壤，它既承继于中华优秀传统文化，也植根于中国共产党百年伟大实践，更弘扬于新时代中国特色社会主义建设实践之中。在劳动教育中培养时代新人积极的劳动精神，应着力教育引导他们吸收劳动精神的养分、汲取劳动精神的力量、激发对劳动精神的共鸣。 第一，着力从中华优秀传统文化中吸收劳动精神的养分。在漫长的历史发展中，中华民族历经磨难而愈挫愈勇、奋发奋起，用自己的勤劳和智慧创造了悠久的历史，培育和发展了独具特色、博大精深的中华优秀传统文化，也为劳动精神的形成提供了强大的精神支撑和丰厚的文化滋养。古代中国作为典型的农业文明社会，对劳动精神的肯定早在先贤的思想中留下了鲜明印记。《尚书·周官》中写道：“功崇惟志，业广惟勤。”《古今药石·续自警篇》中有：“民生在勤，勤则不匮，是勤可以免饥寒也。”这都表达了对辛勤劳动的肯定和赞美。荀子在《天论》中所说：“强本而节用，则天不能贫。”表达了对勤劳耕作和勤俭节约的认同。《墨子·非乐上》说：“民有三患：饥者不得食，寒者不得衣，劳者不得息，三者民之巨患也”，成为劳动保障思想的萌芽。孟子提出“民为贵，社稷次之，君为轻”，“士无事而食，不可也”，体现了重人民并反对不劳而获的思想。千百年来，儒、释、道、墨、法等多家思想互相渗透互相影响，中华民族勤劳勇敢、自强不息的优秀品质和崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神，滋养了一代代中华儿女的心田。 着力从中华优秀传统文化中吸收劳动精神的养分，关键是要充分发挥中华优秀传统文化对时代新人的精神涵养作用。一是在文化传播中突出与劳动教育有关的精神内涵。通过讲好中国故事等文化传播活动，以文化元素来表达、展现劳动人民的劳动精神，使时代新人深刻理解劳动精神与中华优秀传统文化的关系，更深层次地理解劳动精神。二是在劳动教育课程设置上凸显传统劳动精神的内容，使勤劳勇敢、自强不息的精神贯穿于劳动教育的课程中，让时代新人的培养不断从中华优秀传统文化中吸收养分、感悟劳动精神。三是在中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展中不断丰富劳动精神的内涵。要以社会主义核心价值观引领传统的劳动精神的发展，根据新时代的发展需要，赋予劳动精神新的内涵和新的形式，培养具有鲜明时代特征的劳动精神。 第二，着力从中国共产党百年伟大实践中汲取精神力量。毛泽东指出：“社会主义制度的建立为我们开辟了到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。”[4](P29)在百年伟大实践中，中国共产党人始终团结带领人民艰苦奋斗、不屈不挠，攻克了一个又一个困难险阻，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，也培育形成了一系列彰显和反映民族精神、体现时代要求、凝聚各方力量的“劳动精神”。这些伟大的精神跨越时空，是劳动教育的生动教材，是新时代劳动精神之源，也是赋予时代新人继续前行的力量源泉。1945年，毛泽东在陕甘宁边区劳动英雄和模范工作者会议上的讲话中就指出，劳动英雄和模范工作者“有三种长处，起了三个作用”，即带头作用、骨干作用和桥梁作用，这充分揭示了劳动精神对于激发人的潜力、使劳动真正成为改变世界的力量的重要性。习近平强调，“人无精神则不立，国无精神则不强。唯有精神上站得住、站得稳，一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。”[5]中华民族伟大复兴的中国梦绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，同前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战进行斗争，既是物质的角力，也是精神的对垒。因此，必须教育引导时代新人从中国共产党百年伟大实践中不断汲取精神力量，坚定不移跟党走，为国家繁荣发展、人民幸福生活不懈努力、接续奋斗。 着力从中国共产党百年伟大实践中汲取精神力量，关键是要在时代新人的劳动教育中注入精神气质和力量源泉。一是注入艰苦奋斗的精神力量。艰苦奋斗是我们党的优良传统和作风，是党团结带领中国人民克服重重困难、取得巨大成就的传家宝。要通过结合党史学习教育、加强实践锻炼等方式在劳动教育中注入艰苦奋斗的精神力量，使时代新人经受艰苦环境的磨砺，锤炼吃苦耐劳、艰苦奋斗的顽强意志，才能不畏前进道路上的艰难险阻甚至惊涛骇浪。二是注入敬业奉献的精神力量。敬业奉献是共产党人的宝贵品质，要成就伟大事业就需要有牺牲精神、奉献精神。要以中国共产党百年伟大实践中无数牺牲奉献的鲜活事例教育时代新人，引导他们树立爱专业、专本职的职业观，培养主人翁意识，使他们以淡泊名利、敢于奉献的劳动精神投身造福人民的伟大事业之中。三是注入争创一流的精神力量。无数共产党人立足平凡的本职岗位，以强烈的责任感和勇攀高峰的坚定志向干出了不平凡的骄人成绩，体现了争创一流的精神力量。要引导时代新人树立争创一流的意识和态度，破除畏难不前、得过且过的思想，力争在各行业各领域争当标兵。
