中图法分类号 D648 党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要的决议》中指出：“邓小平建设有中国特色社会主义理论包含着极其丰富的关于精神文明建设思想。”“强调精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设，要教育人民成为‘四有’人民，教育干部成为‘四有’干部，特别要教育好青年、教育好后代。”按照这一理论决议，要对广大干部群众深入持久地进行马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论教育，要坚持爱国主义、集体主义、社会主义和科学文化教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德教育。只有通过教育才能真正提高全民族思想道德素质和科学文化素质，实现高度的社会主义精神文明。 一、教育是维系社会主义精神文明的重要手段 社会主义精神文明的重要特征是以马克思主义理论为指导，以思想道德建设为核心，以建设有中国特色社会主义的共同理想为基石，以培育“四有”新人为目标。而社会主义理想、信念的树立，道德情操的养成，政治纪律、社会主义价值观、人生观的增强等，往往需要“采取讨论的方法，说理的方法，批评和自我批评的方法，就是说用教育和疏导的方法去解决。” 社会主义精神文明的维系要靠全社会共同努力，通过多种渠道，采取各种手段，形成综合效应。在各种维系精神文明的手段中，邓小平同志特别强调教育这一手段，他早在1985年9月就明确指出：“当前精神文明建设，首先要着眼于党风和社会风气的根本好转。”“改善社会风气要从教育入手。教育一定要联系实际。对一部分干部和群众中流行的影响社会风气的重要思想问题，要经过充分调查研究，由适当的人进行周到细致、有充分说服力的教育，简单片面或武断的说法是不行的。群众关心的实际生活问题和时事政策问题，各级领导一定要经常据实讲解，告诉大家客观的情况以及党和政府所作努力，并且对群众所反映的不合理现象及时纠正。群众从事实上感觉到党和社会主义好，这样，理想纪律教育、共产主义思想教育和爱国主义教育，才会有效。”[1]邓小平同志这里所讲的教育是指思想道德教育，更广泛地讲是指党的思想政治工作。正如邓小平所说，无论过去、现在和将来，这都是我们的真正优势，是我们战胜困难、克敌制胜的精神武器。尤其当前在建立社会主义市场经济和对外开放条件下，由于某些消极因素影响，一些人经不起腐朽生活方式诱惑，开始腐化变质，党风、社会风气出现了许多令人焦虑的情况，一句话我国精神文明遇到严重挑战。如何解决这些问题？对广大人民来说还是要通过教育。正如邓小平同志所说，根本的问题在于教育人。开展对广大干部群众内容广泛的思想道德教育、科学文化教育是坚持和发展我国社会主义精神文明的根本大计。 二、教育作为精神文明建设的基础工程是精神文明建设的特殊性所决定的 社会主义精神文明的核心是思想道德建设，而思想道德建设是意识形态的东西，意识形态具有它的特殊性。这些特殊性规定了它的特殊本质，决定了它的特殊发展规律，由于它的特殊本质及其发展规律，决定了它只有靠不断地、反复地、分层次地通过多种渠道，采取各种手段进行诱导教育，才能逐步积累，奠定好基础，收到由量变到质变的效果。 思想道德建设具有的特殊性，一般可概括为：一是政治性。不同的阶级社会要求用不同的思想道德观念教育人民。社会主义精神文明要求用共产主义理想信念、道德观、人生观、价值观教育一代新人。二是渗透性。思想道德作为意识形态的东西是流动的、扩散的，它渗透于人的政治活动、经济活动、文化活动中，并对这些活动产生正向的或负向的作用。而且它不受地域的阻隔而互相渗透，如西方资产阶级的思想道德观念、价值观念也会渗透到我国，因此社会主义精神文明建设就一定要用共产主义的道德观念、价值观、人生观教育人民特别是青少年，抵制资本主义腐朽思想的渗透侵蚀。三是渐进性。人的思想道德需要长期修养，靠潜移默化、循循善诱，从低级向高级发展，经过一个逐步积累、逐步发展，由量变到质变的过程。就是说社会主义精神文明的核心思想道德建设必须全社会全方位通过多种渠道，采用各种手段进行教育，用春雨润物的精神才能渐进地收到由量变到质变的效果。四是反复性。人的思想道德，树立起来并非一劳永逸，易出现反复，社会主义的思想道德建设需要作长期的不懈努力，不断的教育培养才能巩固发展。五是层次性。思想道德是有层次的，人的思想道德水平也是有层次的。因此社会主义思想道德建设对不同层次的人应提出不同的要求，施以不同的教育。六是继承性。不同时代、不同阶级的思想道德都有继承性，这是由于思想道德的历史性所决定，尽管每一时代占主导地位的思想道德都是占统治地位的阶级的思想道德，但并不排斥上一时代的思想道德在该时代的继续起作用。因此社会主义精神文明建设中的思想道德就一定要批判继承和发扬中华民族优秀的传统美德。 由于社会主义思想道德建设的复杂性、艰巨性和长期性，我们必须从政治高度认识社会主义思想道德建设的重要性，从巩固社会主义意识形态的角度处理好思想道德建设中的问题。因此，坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律，高度的政治敏锐性、政治鉴别力，是社会主义思想道德建设乃至整个精神文明建设的重要方面，是精神文明建设的基础和灵魂。所以说对精神文明建设的认识和重视程度，从一定意义上反映出一个人、一个干部的政治水平和把握全局的能力。高度重视社会主义精神文明建设是党员干部特别是领导干部讲政治、讲正气、讲大局的一个重要方面。这就要求党员干部从政治高度认识到精神文明建设的重要性，从改革入手，狠抓落实，强化管理，采取讨论的方法、说理的方法、批评与自我批评的方法、教育和疏导的方法，联系实际针对不同的人施以不同的教育，不断地分层次地进行诱导教育，才能收到由量变到质变的效果，才能真正把社会主义精神文明基础工程建设好。达到构建与我国改革开放和社会主义现代化建设相适应的意识形态和价值体系。这是一项具有重大而深远的政治意义和实践意义的基础工程。
