[中图分类号]G434 [文献标志码]A DOI：10.138.11/j.cnki.eer.2014.12.002 一、问题的提出 教育技术在其发展过程中表现为两种不可分离的趋势，即进化和分化。已有学者对教育技术的进化问题进行了研究。杨开城提出，教育技术的进化源于教育理性实践的要求，技术的进化机制要求我们有意识地开发教育技术所需要的技术效应件以及按照功能需要将技术效应件耦合成教育技术，最终促使教育技术体系的成熟[1]。高铁刚针对教育技术本体的进化进行分析，借鉴系统分析理论分析教育技术进化的内涵，利用数学工具揭示教育技术进化前后的表现差异，分析了六种教育技术进化的表现形式[2]。这些关于教育技术进化的探讨，对于看待和理解教育技术具有重要价值。与此同时，我们要清醒地看到，在已有的研究当中，教育技术分化的问题并没有得到重视，甚至可以说被忽略了。教育技术分化与教育技术进化同等重要，因为二者是一体两面的关系。研究教育技术分化问题有助于我们从一个新的视角来看待教育技术的发展历史及其当前表现，因此该问题很有必要被研究。本文旨在探讨技术分化的内涵和机制以及从技术分化的角度来审视教育技术分化的历史，并指出教育技术分化的当前表现，抛砖引玉，以期引发学界对该问题的更多思考和讨论。 世界上的事物千千万万，异常丰富。这些不同的事物在发展过程中分为两个方向。一是纵向的发展，表现为事物的进化；二是横向的发展，表现为事物的分化。世界就是由各种事物不断分化和进化的结果，并一直处于分化和进化的过程之中。从具体表现来看，世界是无穷多样化的。这种无穷多样化作为一种结果而形成和存在。从发生上看，多样化源于原始的单一化，由单一化向多样化的演变，就是一个分化的过程[3]。 分化是事物的一种变化，其特点在于从单一向多样化演变。单一不是终极的单一，而是相对的单一。单一是针对多样化而言的。分化过程是从单一向多样化的变化过程。此过程从少到多、从简单到复杂。分化是事物变化的结果和趋势。分化包含量的分化和质的分化两个方面。量的分化，是指事物分化没有形成新性质的事物，而是在原有性质的范围内形成了众多的新事物[4]。这里所谓的新事物并不是本原性质层次的新事物，而是从表面特征来看是不一样的事物。这种多样化并没有提高事物的性质和水平，而往往是事物性质的具体形式和特点发生某个方向上的转变。所以，世界上处于同等发展水平的事物，其具体表现形式是多种多样的。质的分化，是指事物在分化中形成了新性质的事物[5]。分化并不总是在同一水平上的多样化演变，从旧事物发展到新事物往往也是分化。如果没有质的分化，就不会有新事物的诞生，就没有不同质的事物并存，世界就会是单调的。多样化能维系世界的存在，单一化会导致世界的灭亡。 三、技术分化及其机制 技术分化是指技术由单一化走向多样化。技术分化也是一个由简单走向复杂的过程。比如汽车技术，在刚开始的时候仅仅是对马车的模仿，用机械动力取代了马而已，单一而且简单。经过上百年的发展，汽车技术已经有了众多的分化，如内燃机汽车、电动汽车、太阳能汽车、GOOGLE全自动无人驾驶汽车等。现在市场上出售的汽车有各种类型，比如乘用车、商务车、货车等，这也是汽车技术分化的结果。技术分化如同诸多其他事物的分化一样，包含着量的分化和质的分化两个方面。量的分化是技术的功能和细节的积累与改进。尽管得到了改进，但技术的量的分化并未改变技术的本源性质。比如关系型数据库的发展。关系型数据库已经有几十年的发展历史，如今有了ORACLE、SQL SERVER、MYSQL等数据库，而大数据、云计算的发展也推动着关系型数据库的发展，产生了HADLOOP等用于大数据的数据库。尽管关系型数据库这么多年来取得了很大的进步和发展，但是关系型数据库本身仍建立在关系代数的基础上而并没有发生实质性的改变。这就是关系型数据库的量的分化过程。质的分化是技术在本质上发生改变。技术的质的分化会诞生新的技术。比如Web技术的发展。Web技术刚开始仅仅是Html网页的简单应用，只是静态网页而已。由静态网页构成的Web网站需要技术人员在服务器上更新页面后，再让用户在网络上浏览和下载。静态网页技术后来发展成动态网页技术。动态网页技术有PHP、JSP、ASP.NET等各种类型。动态网页Web技术与静态网页Web技术相比较而言，尽管表面看来也是Web技术，但在本质上已经发生了变化。动态网站能够在服务器端处理客户的请求并且自动更改Web页面后再发送给客户，这种可交互性带来了互联网Web2.0的技术革命，导致了博客、微博、社交、电子商务的飞速发展。Web技术的发展可以看做是技术在质的方面的分化过程。技术的量的分化和技术的质的分化是对立统一的关系，两者相互依存，对其应该辩证地而非孤立地来看待。 技术分化的机制就是技术分化的原因和机理。对技术分化机制的探讨，有助于在科学的层次上更深刻地理解技术的变化。技术分化的机制包含两个方面，一是技术分化的内在机制，二是技术分化的外在机制。技术分化的内在机制是指技术分化来自于技术自身内在的改进和更新的需要；技术分化的外在机制是指技术分化来自于技术的外在因素，比如市场需求和社会选择等。技术分化的内在机制和外在机制都需要仔细考察。
