21世纪的教育创新不仅是教育形态的整体性转变，也是人类文化传递方式、学习方式的革命性变革，即探索如何架构信息时代、知识社会的教育和学习。教育创新应以系统的、客观的科学研究为基础。加强教育科研，提高教育科研的创新水平，是实现教育创新和教育变革的客观要求和必要条件。 我国的教育科研应从以下几方面进行调整和重组：完善决策科学化、民主化的机制和程序，把教育科研纳入教育决策的程序之中；建立开放的、社会广泛参与的教育科研系统，吸纳教育界和社会各界共同为教育大业出谋划策；发展教育科研的社会中介机构，促进教育科研成果的有效转化和应用；不断扩大研究队伍，使科学研究成为建设学习型组织，提高师资队伍和教学科研水平的重要途径。
