研究性学习课程是指向于研究性学习方式的定向型课程，是师生交互发展的课程，是课程内容与学习者实现互动的课程。 研究性学习课程的价值包括社会价值和其对学生个体发展的价值。研究性学习课程的社会价值表现为：一是加强学校与现实世界的沟通和联系；二是促进教师从个体走向合作；三是有助于师生关系从不平等走向平等；四是有助于学生从独立走向协作。研究性学习课程对学生个体发展的价值主要表现为：一是有助于保持和激发学生的探究意识；二是有助于培养学生终身学习的能力；三是为学生个性的发展提供充分的空间；四是有助于培养学生的参与意识和合作意识。
