正确引导和帮助青少年学生健康成长，使他们能够在德、智、体、美等方面全面发展，是一个关系我国教育发展方向的重大问题。采取切实有效的措施，加强和改进教育工作，是需要引起全党、全社会的高度重视，并共同努力做好的一项重要工作。 新中国成立以来，党和政府高度重视发展人民教育，花了很大精力，我国的教育事业得到了巨大发展，为社会主义建设培养了大批优秀人才。以江泽民同志为核心的党中央十分关心、高度重视教育事业和青少年的思想工作，作出了一系列重大决策和重要指示，为新时期教育事业的发展奠定了基础，指明了方向。现在，我国在校受教育的人数达2.4亿人，约占我国人口总数的1／5。这是社会主义现代化建设的强大后备军，需要特别关心、支持和爱护。 教育是崇高的社会公益事业，也是一个系统工程。要不断提高教育质量和教育水平，不仅要加强对学生的文化知识教育，而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。老师作为“人类灵魂的工程师”，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。同时，加强和改进教育工作，也不只是学校和教育部门的事，家庭、社会各个方面都要一起来关心和支持。只有加强综合管理，多管齐下，形成一种有利于青少年学生身心健康发展的社会环境，年轻一代才能茁壮成长起来。 学校是培养人才的重要基地。如今大多数家庭都是独生子女家庭，生活条件也好了，家长有“望子成龙”的心情，希望子女能够受到更好的教育，是很自然的。我们的学校、教育部门以及其他部门，都要注意做好工作，把家长希望子女成才的迫切愿望、教师教书育人的心情和学生学习的积极性，引导到正确的方向上来，全面提高青少年的素质。千万不能由于对这些问题处理不当，引发一些消极的甚至反面的后果来。现在一些学生的课业负担太重，心理压力很大，这不利于青少年学生的健康成长，也容易产生其他方面的问题。还有一些学校和地方，对学生的知识教育和学校的设施建设抓得比较紧，而对学生的思想品德、纪律法制教育和校外活动，抓得比较松，有些学生在社会上接受了不良影响，有的甚至走上了违法犯罪的道路。这些问题，应该引起各级党委、政府和各级教育部门的高度重视，对学生的教育工作特别是思想品德教育、纪律法制教育，校内校外，课内课外，都要抓得很紧，一点都不能放松。 学校和家庭要求和鼓励青少年勤奋学习、刻苦钻研，一定要有正确的指导思想和教育方法。古时候刺股悬梁、穿壁引光、积雪囊萤、燃糠自照等勤奋好学的故事，主要是要教育青少年树立好学上进的志向。但如果方法不对或不适当，也会导致适得其反的结果。这方面的教训不少，我们应该引以为戒。不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里，要让他们参加一些社会实践，打开他们的视野，增长他们的社会经验。各级各类学校，都要认真贯彻执行教育为社会主义事业服务、教育与社会实践相结合的教育方针。在实行改革开放、发展社会主义市场经济新的复杂环境里，坚持这样的教育方针是极为重要的。同时，也要使大家明白，在我国人人都上大学是不现实的。社会需要的人才也是多方面的。“三百六十行，行行出状元。”人才的成长最终要在社会的伟大实践和自身的不断努力中来实现。 全社会都要关心和支持教育事业，尤其是要加强对青少年学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。这项工作不仅教育部门要做，宣传思想部门、政法部门以及其他部门都要做，全党、全社会都要来做。学校和学生中一定要发扬正气，绝不能让歪风邪气抬头。对学生中发生的不良行为，学校和有关部门必须旗帜鲜明地加以反对，有针对性地做好思想教育，并要加强对学生家长的工作。要经常地在学生中开展纪律法制教育，增强他们的纪律法制观念。要下决心治理学校内部和周围社会治安，切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境。 做好教育事业和青少年学生的思想工作，直接关系到我们实施科教兴国战略能否取得成功，关系到我国社会主义现代化建设能否取得成功。各级党委和政府都要从这样的高度来认识问题，切实动脑筋想办法，花时间用力气，把这项工作进一步抓紧、抓好、抓出成效来。
