教师教育要适应基础教育发展趋势

作 者:
丁静 

作者简介:

原文出处:
课程·教材·教法

内容提要:


期刊代号:G1
分类名称:教育学
复印期号:2005 年 08 期

关 键 词:

字号:

      教师教育作为现代专业教育的一个重要组成部分,必须敏锐把握和主动适应基础教育发展趋势。当今对我国教师教育产生重大影响的基础教育发展趋势包括:教育目标优质化、教育课程现代化、师资队伍专业化、教育手段信息化等。

      在实现基础教育优质化目标进程中,优质的教师是优质教育的重要标志,优质的教师教育要谋求教师教育的观念、体制、课程及手段等的一系列创新。课程的现代化需要教师教育理念的现代化、知识结构的现代化及教学方式的现代化。师资队伍专业化要求建立以师范院校为主体,其他高等学校共同参与,培养培训相衔接,体现终身教育思想、开放的教师教育体系,造就一支专业化的中小学教师队伍。教育手段信息化要求教师树立终身教育思想和终身学习的理念,掌握现代教育技术,使教师教育在信息技术的基础上实现跨越式发展。

相关文章: