弱势群体子女主要是指从农村到城市从事劳务的人群以及下岗职工人群的子女。他们在学校教育中往往受到部分老师的不公正的待遇。主要表现为以下方面：在安排座位时把他们安排在后排或角落里；学习成绩较差和弱势群体子女很少甚至没有课堂发言的机会；教师不重视甚至不批阅他们的作业；教师对他们很少鼓励，更多的是批评和指责；弱势群体子女很少有上讲台示范和演示的机会；弱势群体子女当班干部的机会较少；老师对弱势群体子女情感上排斥，不谈心，不沟通，另眼相看等。 弱势群体子女在学校教育中受到不公正待遇，会对学生和他们的家庭造成严重伤害，可能毁灭一个学生的希望，也可能引发社会的不安定。应当引起教育部门和教育工作者的重视。
