中图分类号D648文献标识码A文章编号1674-5337(2009)02-0030-03 随着社会进步,高校培养目标在逐渐变化,教育方式也逐渐改革,以第一课堂为基础的班级制渐被打破,大学生新的生活空间出现并扩大,使得班级制面临着严重的困境。因此,迫切需要一种新的组织形态和教育体制来解决这些问题,华东理工大学探索的以自治为特征的“社区书院制”就应运而生了,它们改变了传统的德育理念和方法,必将在未来高校思想政治教育方面起到重大的作用。 一、传统模式陷入困境 在高等教育史上,班级一直是教育教学的基层组织形式,在此基础上,绝大部分高校形成了“学生——班级——(院系)——高校”的三级(四级)网络体系,基本上覆盖了学生的所有教育活动。新中国成立后,思想政治教育成为高校大学生新的教育内容,绝大部分高校引入政治辅导员来对大学生进行教育和辅导,所采取的组织形式仍然借助于已有的组织网络,形成了一种建立于班级组织之上的德育模式。这种模式在学生思想政治工作方面起到重要的整合作用,但也给学生带来组织外的盲区和依赖性心理。随着教育模式的改革、后勤社会化的推进、大学的扩招,这种传统模式面临着很多新的问题,越来越不符合高校思想政治工作的需要。 (一)传统模式的背景 1.经验的惯性。一个人从咿呀学语开始,逐渐开始社会化,开始与别人一起接受教育,从私塾到学堂、从书院到大学莫不如是,无论从规模效应证明,还是以相互促进解释,都说明了集体学习是人类经验得出的一种较好的学习形式。进入崇尚自由学术的高校,仍然以班级形式传授知识、指导研究。由于当时大学生绝大部分精力用于接受新知识、新思想,基本上以教室为生活重心,因此建立在班级上的教育模式可以掌握绝大部分学生的思想状况。这种教育模式为社会培养了大量的栋梁之才。改革开放以后,恢复高考,虽然进入大学的学生来自于各个阶层,但这种模式仍然能掌握他们的思想动态,进行合适的思想教育。 2.现实的压力。新中国成立后,中国共产党面临着为国家培养社会主义建设人才的任务,一方面要求学生接受新知识与新思想,另一方面要对学生宣传已经胜利了的马克思主义思想,而当时的高校教师甚至不能完全接受马克思主义,因此,加强思想教育不仅成为大学生的必修课,也要在高校教师中形成影响。于是,在已形成的班级教育体系中,很自然地加入了思想政治教育内容,并以此为纽带,辅以学生之间的相互约束。 (二)传统模式的功能 从某种意义上说,传统模式是未来应对当时面临的教育形势,并与知识教育体系接轨而选择的一套组织体系。它是当时高度集权的政治体制运作的一种形式,对于培养建设社会主义人才,对于高校的稳定,对于整个社会秩序的整合,从组织上提供了非常有效的保证,发挥了重要的功能。 1.动员与教育。结合知识传授体系的思政教育体系,在当时具有一定的政治功能,不仅每个人编在具体的班级中,而且班级(院系)作为学校体系的一个“部件”而存在,这个体系中个人是通过班级发出声音的。通过班级能够迅速地进行动员和管理,可以使学校分成若干“块”,在战略部署上可以做到步调一致。同时,在教育过程中,也能够做到集中迅速,并且可以通过班级中同学之间的相互约束,使得教育内容能够更快地消化,达到了思想政治教育的目的。 2.稳定与控制。毛泽东同志非常重视人民群众的力量,强调将人民群众组织起来,号召“我们应当进一步组织起来。我们应当将全中国绝大多数人组织在政治、军事、经济、文化及其他各种组织里,克服旧中国散漫无组织的状态……”,班级模式就反映了这一要求,高校也是一种组织,在这个组织中,班级作为基层组织通过集中学习、集中住宿、相互约束,实现了个人的高度组织化,使得高校能够掌握学生的思想动态,也能够使学生得到教育与思考,实现高校的稳定和控制。 (三)传统模式的后果 班级德育模式在发挥历史作用的同时,也不可避免地产生了两个后果:一是就整个学校来说,逐渐形成了“组织外盲区”;二是就学生个人而言,产生了严重的依赖心理。 1.组织外盲区。通过班级,学校把学生纳入到全面的管理与控制之中,没有班级外的学生,因此班级成为学校与学生沟通的中介。具体说来,学校借助班级,将知识以及新思想传授给学生,学校通过班级掌握学生的一举一动。然而在班级覆盖范围之外,却失去了控制,随着社会的发展、高校的改革,学生的生活重心不再仅仅局限于教室,第二课堂、宿舍开辟出来之后,班级失去了约束,学生之间的交往与联系也不再以班级为纽带,甚至于相互之间并不熟悉,于是就产生了思想教育的组织外盲区。 2.依赖性心理。在“学校——(院系)——班级——学生”的网络体系中,学校通过班级自上而下传递信息,传递学校的各种政策、管理规定,而学生却无法通过班级实现自下而上的沟通,学校秩序完全依赖于学校的管理,缺乏学生的主体意识。同时,班级的高度组织化,使得学生个人缺乏独立的条件,压缩了生活空间,只能依附在班级组织上生活,碰到问题也只能依靠信息上报自上而下来解决,而无法在第一时间内自己动手解决,长期下去,逐渐形成了严重的依赖性心理。