一、高校德育观念的创新 1.要树立战略德育观。高校是培养社会主义建设高级人才的主阵地，德育直接关系到人才的发展方向和为谁服务的重大问题。坚持德育是中国教育具有社会主义特色的标志之一，具有深远的战略意义。我们要从思想上、行动上正确处理好教学、科研与思想政治工作的关系，既要努力克服那种重学校改革和事业发展、轻思想政治工作；重教学科研、轻思想政治教育；重学术骨干带头人的培养、轻政工队伍建设；重学生创新意识和实践能力培养，轻思想政治素质提高的片面认识，努力增强“渗透”意识，提高“结合”本领，把高校思想政治工作渗透到教学科研之中，努力避免“两张皮”现象，进一步增强思想政治工作的有效性。同时要努力处理好思想政治工作中加强与改进、继承与创新的关系。 2.要树立素质德育观。德育的目的在于提高学生的品德素质，以实现全面素质教育。重视品德素质对全面素质教育的主导作用，在培养学生政治、法纪、道德、心理素质的同时，进行能力训练和创新意识的培养已成共识。高等学校思想政治工作要把用邓小平理论武装学生作为首要任务，对学生进行广泛的党的基本路线和基本纲领教育，大力开展爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业精神教育，反对和抵制拜金主义、享乐主义和个人主义。要加强马克思主义唯物论和无神论教育，增强学生识别和抵制唯心主义、封建主义及各种伪科学的能力；要大力开展科学知识、科学方法、科学精神教育，在校园内形成爱科学、学科学、用科学的风尚；要加强形势与政策、民主与法制、民族团结和维护社会稳定教育，积极推动精神文明建设，巩固社会和学校稳定的大好局面；要加强国家主权、国家利益和国家安全教育；要加强中华民族优秀文化传统、革命传统以及中国近代史、国情教育；要深入开展以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义道德教育。这些教育在内容上构成素质德育的较完整的体系，通过加强和改进思想政治工作，引导学生坚定走有中国特色社会主义道路的信心和决心，拥护党、拥护社会主义，为振兴中华，建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家而努力奋斗。 3.要树立大德育观念。在现代高校教育体系中，德育不再是政治课的“专利”，教员也不仅仅局限于“两课”教师。德育出现了全方位展开的局面，教书育人、管理育人、服务育人，党政齐抓共管。德育教育从“两课”拓展到各门业务课，从课堂延伸到业余生活、社会生活，从而形成一个大德育的系统工程。因此，加强和改进高等学校学生思想政治工作和德育工作，要通盘考虑，努力提高校内学生思想政治教育工作合力；按照思想政治教育总体目标和学生教育、成长规律确定思想政治教育内容、要求，形成分层次、分科类的学生思想政治教育目标和实施办法；要科学认识市场经济条件下大学生思想发展变化的特点和规律，积极探索新形势下学生思想政治教育工作的新路子，加强学校与家庭、社会的联系，充分利用社会文化、教育资源，充分发挥家庭、社会参与学校思想政治教育的积极作用，创新教书育人、管理育人、服务育人、文化育人、环境育人的内容和形式，逐步形成全面育人、全员育人、全程育人、全方位育人的新格局。 二、高校德育方法的创新 1.虚拟引导法。互联网构成了一个信息传播、人际交往的虚拟空间、虚拟社会。为了能使当代大学生合理利用互联网，成为一名信息社会合格的“旗手”，第一，积极组织建设一支掌握网络等先进科学技术的高素质的高校现代化学生思想政治工作队伍。而要把高校学生思想政治工作搞好，首先应有一批高素质的工作者，面对互联网带来的新问题，我们必须组织学生思想政治工作者去积极上网，了解网络，及时解决学生中各种因互联网而带来的新问题。同时这支队伍也应努力去研究互联网，结合自己工作经验去开发适合在校学生使用的新网页、新软件。第二，加强互联网中文信息建设，积极制作并搜集适合学生使用的网络信息。面对西方各种努力的入侵，我们必须针针相对，在互联网上旗帜鲜明的宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，宣传党的路线、方针、政策和改革开放以来所取得的成就，以抵制负面信息的传播。同时，为了积极引导学生早日成才，我们还应根据高校教育目标而有目的、有重点的搜集、创作各类对提高学生综合素质有益的优秀网站。第三，加强互联网及学生用机管理，积极引导教育学生用好网络。互联网是个开放、自由的虚拟社会，对于它的管理目前我国只有一个网络业的法律框架，受科技水平及发展阶段限制，具体网上管理还很不完善。因此，现阶段高校只能通过具体的工作予以宏观控制，如校园网的改造和机房管理制度的完善等。另外学校应组织学生进行上网培训，努力提高学生分辨信息，选择信息，正确处理信息的能力，增强学生的政治敏锐性和鉴别力。各级学生管理机构还应组织学生积极开展各种形式的受学生欢迎的活动，努力营造积极向上的校园文化，在学生中形成一股热爱祖国，热爱集体，刻苦学习，团结互助，健康文明的良好氛围。 2.实践参与法。发挥学生的主体性和主动性，参与社会道德评判和实践，可以在活跃的交流中相互沟通，经过提炼，达到育人的目的。寓教育于活动中，是极有生命力的方法。当前高校学生思想政治工作中出现的一些新情况新问题使用老办法是难以解决的，因此，必须在总结和继承过去行之有效的方法的基础上注重探索与创新。在学生思想政治工作中，继承与创新、加强与改进是辩证的统一。我们在长期的学生思想政治工作实践中形成的基本原则和积累的丰富的工作经验，要继续坚持与发扬，同时要有所创新，有所发展。学生思想政治工作的创新，要与大学生思想实际相结合，增强思想政治教育的针对性。要与解决大学生的实际问题相结合，增强学生思想政治教育的实效性。要与学生管理相结合，增强学生思想政治教育的相融性。要与创建良好氛围相结合，增强学生思想政治教育的渗透性。要与科技发展相结合，增强学生思想政治工作的先进性。利用现代信息网络等现代技术，拓宽学生思想政治工作的思路，有针对性地开展网上宣传和教育，这是大学生乐意接受的思想教育方式和方法。
