中图分类号：B822 文献标识码：A 文章编号：1008-5815(2009)06-0025-03 思想政治教育是我党我军的优良传统和政治优势，爱国主义教育是思想政治教育的一个重要组成部分。从发挥我党我军优良传统和政治优势的维度，来认识和评价爱国主义教育的重要地位和价值，是必要的，但仅此又是不够的。爱国主义教育在当代中国，具有特殊的地位和价值。只有充分认识爱国主义教育在新的历史条件下的特殊重要地位和价值，才能从思想上给予爱国主义教育以应有的足够重视，才能在实践中找到搞好爱国主义教育的切入点和着力点。 一、从纵向上看，在和平建设时代，爱国主义是当代中国思想政治教育的主要文化资源，爱国主义教育已上升为当代思想政治教育的主题。思想政治教育的主题由革命教育向爱国主义教育转换，是适应时代主题转换、国家工作重心转换的必然选择 当今时代相较于过去时代，已经发生了巨大的变化。过去的时代是革命与战争时代，今天的时代是和平与发展的时代。过去是战争，现在是和平，过去是革命，现在是建设。这是邓小平高瞻远瞩，对时代特征作出的科学概括。 我们的思想政治教育优势是在革命与战争时代孕育、形成并发展起来的。概括传统思想政治教育的实质，那就是革命教育。传统思想政治教育的巨大威力，正是来源于革命教育的巨大威力。为什么革命教育会产生如此巨大的威力？那是因为，当时是一个革命的时代，有革命力量，有革命对象，有革命需求，有革命愿望，总之一句话，有革命资源。革命在政治上，就是推翻三座大山，推翻剥削阶级的统治，人民翻身作主人；在经济上，就是剥夺剥夺者，把被剥夺走的财富重新夺回来。没有人想当奴隶，不想当主人；没有人想当穷人，不想当富人。但在反动统治阶级长期的愚民教化之下，广大人民群众受压迫受剥削而不自觉。当先进的共产党通过革命教育，使人民懂得了，自己才是历史的推动者，才是财富的创造者，造反有理，革命有功，革命成功了，翻身做主人的道理。革命的火焰便熊熊燃烧起来。流血牺牲，前赴后继，壮怀激烈，改天换地。革命教育如同火炬，之所以能发挥巨大的威力，全在于到处堆满了干柴。一句话，革命教育巨大价值的实现源于社会充满革命资源。 而今，时代已经发生了巨大变化，人民已经当了主人，剥夺者已被剥夺，旧制度已被新制度代替，原来意义的革命资源已不复存在。在这种情况下，企图沿袭传统的革命教育，焕发曾经有过的那种激情和力量，已失去现实性。“文革”期间坚持“以阶级斗争为纲”和“无产阶级专政下继续革命的理论”的失败，就是一个典型的反面例证。那么，在原有意义的革命资源不复存在的情况下，用一种什么样的教育，能够重新焕发人民群众的激情和活力呢？我们认为，这就是爱国主义教育。 时代主题不同，国家工作重心不同，教育主题也应不同。在革命与战争时代，教育人民仇恨旧社会，破坏旧世界，就要进行革命教育。和平与建设时代，教育人民热爱祖国，建设祖国，就要进行爱国主义教育。邓小平不愧是伟大的政治家，他在1979年9月，便将我们党沿用多年的“革命统一战线”，改称为“革命的爱国的统一战线”，到1981年，则直接改为“爱国统一战线”。对此，我们千万不可把它简单地理解为提法的变换，更不可以把它仅仅理解为统战部门联络民主人士、爱国人士的策略，它是与邓小平关于时代主题变换、党的工作重心转移等思想一脉相承的一个战略指导思想。从提法由先增加“爱国”二字，后去掉“革命”二字的过程，也可看出，它是邓小平对新的时代新的历史条件下，如何争取人心、凝聚人心、团结人心、调动人心、统一人心这一大课题新课题的不断思索。而争取、凝聚、团结、调动、统一人心正是思想政治教育的基本职能。这也就是说，邓小平实际上探索的是思想政治教育主题的战略转换问题。主题如何转换？那就是用“爱国”替换“革命”。当然，这里的“革命”不是指政治性质的革命性、先进性，而是指原来意义上的革命，即暴力造反、推翻政权、杀富济贫等。 实践证明，爱国主义是一面具有巨大凝聚力和感召力的旗帜。正是在爱国主义的大旗下，我们团结了一切可以团结的力量，凝聚海内外中华儿女，共同推进社会主义祖国的建设，为中华民族的伟大复兴而奋斗，从而取得了举世瞩目的巨大成就。 二、从横向上看，在全球化背景下，爱国主义教育是弘扬民族精神，抵制西化的重要文化阵地。开展爱国主义教育，是在全球化与民族性、文化同一性与多元性的矛盾博弈中，保持必要张力，实现走向世界而不失自主性，独立自主而不失开放性的必然要求 当今世界，全球化已经成为不可逆转的时代潮流。同时，全球性与民族性之间的矛盾也日益突出。在全球性与民族性的矛盾博弈中，民族国家极易出现两种错误倾向：一种是在对外开放中走向异化，从而迷失自我。这种做法通常是放弃自己的民族特色，全面接受西方发达国家抛给的指南，赤身跳进全球化的洪流，最终丧失国家的独立自主和民族尊严，成为全球化的牺牲品。另一种是在保守封闭中走向僵化，从而窒息自我。这种做法往往是坚持狭隘的民族主义或民粹主义，闭关锁国，自我封闭，结果由于放弃交流学习的机会，国家发展缓慢，最终被时代所抛弃，落后挨打。当然，以上两种结果都是人们所不愿意看到的。那么，如何避免这两种结果呢？我们认为，科学理性的爱国主义教育是防错纠偏的有效途径。
