中图分类号：E142文献标识码：A文章编号：1004-0544(2007)12-0151-03 一、美军思想政治教育社会化探源 1.社会学理论的牵引，是美军思想政治教育社会化发展的理论基础。近代社会学虽然起源于欧洲，但在20世纪初迅速转移到美国。当时美国社会学注重从具体社会现象和社会问题出发探讨社会学理论。对于军队思想政治教育这一社会问题，美国社会学界认为，要想让军队对政府的外交和军事政策有一致的认识，要想加强军人在心理上同国家结合，就必须运用社会学理论研究军队思想政治教育。随着美国社会学的发展，一些分支学科、交叉学科相继产生，如《军事社会学》(1955年，美国社会学家查尔斯·H·科茨和罗兰·J·佩里格林共同撰写)一书的出版，标志着军事社会学在美国建立，其主要理论，如军队系统的社会关系、社会交往、军事活动的社会意义、军事发展的社会基础等对推进军队思想政治教育社会化起到了基础性指导作用。同时，社会学其他分支学科，如政治社会学、社会心理学和传播社会学等也为军队思想政治教育社会化的发展起到了理论指导作用。以上社会学理论的发展有力地推动了美军思想政治教育社会化。 2.解决现实问题的呼唤，是美军思想政治教育社会化的实践基础。二战后，美军部分士兵的公民意识水平明显降低，对军队职业不满，对军事行动目的漠不关心，各种各样的政治观念、思维方式、社会心理等几乎在官兵身上都有所表现。如，刚入伍的青年对严格的军事生活表现出极大的不适应，酗酒、打架、吸毒、逃兵、女兵受侮辱等问题时有发生。面对这种情况，美军在分析官兵的思想状况时发现，随着社会的发展，军人和社会的联系越来越紧密了，解决官兵的思想问题，单靠传统的军队自身教育已经远远不够了。只有进行社会化教育，充分依托社会资源，发挥社会教育力量，使军队思想政治教育和社会最大限度地结合起来，才能实现思想政治教育的目的。特别是在增强军人爱国主义精神、增进军人的职业责任感等思想政治意识方面，军队思想政治教育必须和社会化相结合，走社会化道路。20世纪以来，美军就军队与社会关系的问题开始从社会学视野进行研究，先后出版了《美国士兵》、《社会政治方面的冷漠态度和军队的效能》等著作。 3.经济社会的高度发达，是美军思想政治教育社会化的发展基础。美国经济的高速增长，社会的全面发展，为军队思想政治教育社会化提供了坚实的发展基础。从物质层面看，二战后，美国的综合国力在世界排名中遥遥领先，雄厚的经济实力为军队思想政治教育社会化提供了强大的物质支撑。特别是以信息技术发展为基础的大众传媒发生了历史性变革，使信息网络联接到千家万户，使军人与社会和家庭的联系更为紧密，从而为军队思想政治教育社会化提供了极大的便利。从精神层面看，个人民主自由价值的确立，开放发展教育理念的形成，为军队思想政治教育提供了思想上的支撑。同时，美军的宗教教育功能也是一个不可忽视的社会因素，使社会教育功能不断加强。这样以来，美军的思想政治教育化不管是在物质层面上，还是在精神层面都有坚实的发展基础。 二、美军思想政治教育社会化的主要形式 1.设立各种节日、节假日。1985年，美国国会通过一项联合决议，规定每年11月24-30日为“全国家庭周”。1987年7月，美国时任总统里根亲自签署公告，即把每年的5月23日作为“军人配偶节”。在这两个节日里，军地双方要开展庆祝活动。美军向各部队提出了六项要求：一是向军人家庭发贺信或号外专刊；二是为军人家庭提供家庭与家庭之间、家庭与领导之间相互了解和支持的开放日；三是让军人家庭成员参观工作区；四是基地俱乐部为军人家庭提供特别饭菜；五是军人服务社和自动售货站向军人家庭供应特供商品；六是制定保证军人家庭生活的计划和措施。其目的是要社会承认军人和军人家庭对军队建设和国家安全所承担的牺牲和作出的贡献，鼓励军人家庭进一步支持军队建设。 2.坚持宗教教育制度。美军95％以上的官兵信教(主要是基督教，其次是天主教，少数信犹太教和其他)，宗教成为他们重要的精神支柱。早在美国独立之前，就有传教士在空军活动。随军牧师的历史几乎与美军的历史一样长，已有200多年了。1775年7月29日，美国大陆会议根据华盛顿将军的建议，确立了传教士在军队中地位。目前，美军共有随军牧师3000多人，平均每700人配有一名随军牧师。通过随军牧师制度“确保军人及其家庭人员的宗教活动自由”和及时掌握官兵的思想动态。 3.建立社会化教育机构。例如，“军人家庭支援中心”。这是美军从1965年起逐步建立了健全的家庭支援(Family Support)体系。目前，美军各军种都设社区与家庭支援中心。其主要职责是动员军内外专业和志愿人员以及社会力量，为军人及其家庭提供咨询和服务，以解除军人后顾之忧。这种支援服务中心遍及美国本土和海外基地。美军的家庭支援中心和服务中心共有370个，基本上每个军事基地一个。他们的口号是“Let us do the leg work for you”(让我们为你跑腿)。 4.利用社会组织开展教育。美军充分利用民间组织机构的力量开展思想政治教育，如红十字会、基督教青年会、联合服务组织(USO)、退伍军人组织、宗教团体和慈善机构等，都协助军方做好军人家属子女的工作，免费为他们提供多种服务。在军事院校的教育中，还经常组织官兵参观工厂、学校、法院、议会和股票交易所等，以达到开阔眼界，增长见识的目的。 5.坚持与社会媒体合作。广泛利用大众传播媒体进行宣传，是美军思想政治教育的基本形式之一。美国防部专门设有公共关系处，负责向国会和社会各界提供军队建设和军人生活方面的信息，创造有利于美军的社会舆论环境。美军还动员社会媒体广泛参与军队思想政治教育，如邀请地方专家、直播大型政治活动的电视实况、电影等进行思想政治教育。如，“新闻发布卡”制度就是一种，每年军队同地方新闻单位签订合同，当年士兵工作成绩突出受到表彰奖励时，军方就把填好的“新闻发布卡”寄到士兵家乡所在地的报社，地方报社给予发表，不仅增强了士兵家属的荣誉感，而且激励了士兵。
