【中图分类号】D669 【文件标识码】A 【文章编号】1006-7426[2013]03-0194-07 引言 政治学作为一门学科在中国的发展经历了比较曲折的历程，中华人民共和国成立后，由于特殊的原因，在1952年的院系调整中，政治学丧失了作为一门独立学科的地位，政治学的发展一度陷入停滞和徘徊。[1]在此之后的近三十年时间里，中国政治学的发展几乎是空白。1979年邓小平同志在党的理论工作务虚会上提出：“政治学、法学、社会学以及世界政治的研究，我们过去多年忽视了，现在也需要赶快补课”。[2]以此为契机，中国政治学也进入了恢复、重建和发展阶段。以建设和发展具有中国特色的政治科学为宗旨的中国政治学会于1980年成立，从1983年起，北京大学、吉林大学、复旦大学等高校开始恢复政治学专业并开始招生，很快形成了一个由学士、硕士、博士三级学位组成的完整的政治学教育与学科体系。1985年，中国社会科学院政治学研究所创办并公开发行政治学专业学术理论刊物《政治学研究》，为中国政治学科的学术研究提供学术平台。学科的迅速恢复与学术平台的搭建为初期的政治学理论研究创造了有利条件。[3] 在我国，基金资助是国家科研经费投入的重要方式之一，对我国的前沿科研活动具有导向作用，科研项目从提出到确定的全过程都要经过广泛、深入研究论证，往往代表着该学科领域内研究的新动向、新趋势。[4]国家社会科学基金项目的(以下简称国家社科基金)设立旨在为全国哲学社会科学研究中的一些重要研究问题提供有力支持。作为国家社会科学最高级的哲学社会科学和人文科学的基金研究项目，国家社科基金课题指南和立项资助基金项目居于重大现实问题和学科发展之前沿，客观上反映了各学科研究的重点、热点、现状及发展方向。国家社科基金资助力度大、学术影响广，正如原全国哲学社会科学规划办公室副主任李文清所言：“一个科研单位承担国家社会科学基金项目的多少，在一定程度上反映出这个单位研究能力、学术地位和科研管理的水平”。[5]通过对政治学科国家社科基金立项课题的统计分析，可以把握本学科的研究现状、热点、研究队伍和发展趋势，是考察我国政治学科发展状况的一个视角。 因此，本文拟对1993-2012年国家社科基金立项当中政治学科立项情况进行统计分析，通过对历年立项数量、项目类型、项目成果形式、地域分布、项目主持人单位隶属等情况的分析来具体了解我国二十年来政治学科研究的现状及发展趋势。 一、统计数据来源及研究方法 国家社会科学基金资助项目主要分为重大项目、重点项目、一般项目、自筹经费项目和青年项目。2004年后，为促进西部地区哲学、社会科学研究的发展，特单独设立了西部项目，最早仅限于西部12个省(区、市)，后来扩大到部分中部地区少数民族地区(如湖北土家族苗族自治州)，2012又将海南省纳入。本文研究样本为全国哲学社会科学规划办公室网站1993-2012年历年政治学科国家社会科学基金项目资助项目材料汇编中重点项目、一般项目、青年项目、自筹经费项目和西部项目的相关数据，其中包括并列项目，不含子课题、重大项目①。 本研究基于1149个有效样本展开分析，在数据处理中，先将所有数据汇总到Excel表格，进行简单整理，然后对政治学科国家社科基金立项项目及后续的应用等诸项形式特征因素进行统计分析，以求对二十年来政治学科基金立项项目作一个全方位的考察，意在揭示我国政治学科研究的现状、重点和发展趋势。 二、基本立项情况统计分析 (一)立项项目数量统计 据笔者统计，从1993年到2012年的20年里，国家社会科学基金对政治学科共计资助立项1149项，占国家社会科学基金立项总数的4.26％(统计数据仅包括国家社会科学基金重点项目(含2005年立项的重大项目)、一般项目、青年项目、自筹经费项目和西部项目)，平均每年资助57.45项左右。但个别年份差别较大，如1995年仅资助9项，而2012年资助数达到146项，这也与当年国家社会科学基金项目总数有关。根据表1，我国政治学科国家社科基金立项项目的数量呈现出缓慢增加的态势，1993年只有17项，2012年则达到了146项。这种数量的增长从表面上看代表着关注、接受并研究政治学科的学者越来越多，而其中则标志着不同的观察能力、别样的思考角度对政治学科所研究的问题可以进行更为广阔和深入的探索。[6]但有时出现随着国家社会科学基金项目总数的增加而政治学项目总数反而减少的现象，1997-2001年间这种情况较为突出，出现负增加的不正常现象。整体来说，政治学立项项目可分为两个阶段：1993-2001年间，政治学立项项目处于不断变化阶段，项目数量在1996年达到32项，而后呈现逐年减少的趋势，直到2001年才恢复到1996年的水平；2002-2012年间，随着国家社会科学基金项目总数的整体上升，政治学立项项目也开始逐年增加，由2002的53项增加到2012年的146项，增长幅度达到175％。
