[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1009-2528(2017)01-0009-005 全国高校思想政治工作会议,是新形势下坚定不移走自己的高等教育发展道路、扎实办好中国特色社会主义高校的里程碑。习近平总书记在会议上发表重要讲话,从全局和战略高度,紧紧围绕中国特色社会主义高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题,深刻回答了事关我国高等教育事业发展和高校思想政治工作的一系列重大问题,是指导我们做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文献。 一、“德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人”:创新性地回答了高等教育“培养什么样的人”的问题 培养什么样的人,实现人的什么样的发展,是高校思想政治工作的核心问题。时代的变迁、社会的进步,都会对人的素质的培养不断提出新的更高的要求,从而塑造出具有一定时代特征、社会特点的人。长期以来,高校思想政治工作密切关注时代特征的新变化以及社会形势的新发展对人的发展提出的新要求,不断更新思想政治工作内容,以与时俱进的姿态实现了人的素质的逐步提升,为党、国家和人民的事业提供了坚实的人才支撑,推动了社会的发展进步。 在新民主主义革命时期,高校思想政治工作的主要任务就是培养一批又一批适应革命形势发展需要的具有一定知识能力素质的人才,从而更好地服务于革命事业的大局。1937年10月,毛泽东在陕北公学纪念鲁迅逝世周年大会上的讲话指出:要造就一大批人,这些人是革命的先锋队。这些人具有政治远见。这些人充满着斗争精神和牺牲精神。这些人“是胸怀坦白的,忠诚的,积极的与正直的;他们是不谋私利的,唯一地为着民族与社会的解放”;“他们不是狂妄分子,不是风头主义者,而是脚踏实地富于实际精神的人们”。[1](P42)中国要有一大群这样的先锋分子,中国革命的任务就能够顺利地解决。进入全面建设社会主义时期,毛泽东明确指出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”[2](P226) 为了适应改革开放的新形势,邓小平对人才培养目标进行了新思考,提出了有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的新目标。其中,邓小平突出强调理想信念教育,他指出:“要经常教育我们的人民,尤其是我们的青年,要有理想。为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念”。[3](P110)鉴于经济全球化迅猛发展、科技进步日新月异、知识经济初见端倪的新形势,江泽民高度关注人的素质发展,提出了“思想政治素质是最重要的素质”的观点,强调学校的思想政治工作“要加强爱国主义、集体主义和社会主义思想的教育,加强中国近代史、现代史和国情的教育,加强我国优秀文化传统和革命传统的教育”,努力使当代大学生成为“理想远大、热爱祖国的人”,“追求真理、勇于创新的人”,“德才兼备、全面发展的人”,“视野开阔、胸怀宽广的人”,“知行统一、脚踏实地的人”。[4](P1822-1823)2007年5月,胡锦涛在致中国青年群英会的信中希望广大青年成为“理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代”,[5]为青年的成长提供了素质标尺。 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央就加强和改进高校思想政治工作做出一系列部署,有力推动了高校思想政治工作的健康发展。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调:“我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,必须坚持正确政治方向”。[6]他指出,对于今天的高校来说,培养什么样的人始终是一个根本问题。一旦在办学方向上走错了,在培养人的问题上走偏了,那就像一株歪脖子树,无论如何都长不成参天大树。他认为,高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校,才能够成为世界一流大学。立德树人,学生是主体。关于如何“立德树人”,习近平总书记强调,思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须眼中有“人”。如果不能做到围绕学生、关照学生、服务学生,如何去提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养?只有聚焦学生这个中心,注重联系学生思想实际,引导他们正确认识世界和中国发展大势,正确认识中国特色和进行国际比较,正确认识时代责任和历史使命,正确认识远大抱负和脚踏实地,才能全面提高学生的思想政治素质,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。 总之,“德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人”是“立德树人”要求的具体化;是对“有社会主义觉悟的有文化”的劳动者、“四有”新人、“五种品质”“四个新一代”思想的继承和发展;是由思想、政治、品德、科学文化,知识、能力要求构成的一个全面而系统的目标体系;是对新时期新阶段高等教育“培养什么人”的创新性回答。 二、“四个坚持不懈”:创新性地回答了高等教育“如何培养人”的问题 采用什么样的方法、借助什么样的手段、通过什么样的途径来培养人,直接关系到我们党的思想政治工作目标的实现与内容的展开。应该说,对于“如何培养人”这一重大课题的认真解答,在很大程度上有助于思想政治工作的针对性和实效性、吸引力和感染力的增强。习近平总书记强调,我们的高校是党领导下的高校,是中国特色社会主义高校。办好我们的高校,必须坚持以马克思主义为指导,全面贯彻党的教育方针,帮助学生掌握科学的世界观和方法论,用社会主义核心价值观教育学生,为他们的一生成长奠定良好的思想基础。加强人文关怀和心理疏导,培育理性平和的健康心态,培育优良校风和学风,学生成长就有了好气候、好生态,高校发展就会风清气正、和谐健康。 1.要坚持不懈传播马克思主义科学理论