一、认真总结高校思想政治教育进网络工作的经验 信息网络技术的发展和普及，对社会生活的各个领域和人自身的发展，已经产生并将继续产生广泛而深刻的影响。近年来，中央领导同志多次强调：要重视和充分运用信息网络技术，使思想政治工作提高实效性，扩大覆盖面，增强影响力。要使广大师生在享受因特网传播信息便利、快捷的同时，增强政治敏锐性和政治鉴别力，提高抵御错误思潮和腐朽生活方式影响的能力。 根据中央领导同志的指示精神，教育部采取了一系列措施，推进高校思想政治教育进网络工作。第九次全国高校党建工作会议明确提出：“根据‘趋利避害’的精神和‘充分利用，积极建设，加强管理’的原则，用正确、积极、健康的思想、文化和信息占领网络这个阵地，同时防止一些人利用网络传播错误的思想和信息。”2000年，在对上海交通大学和西安交通大学等高校进行深入调查研究的基础上，教育部印发了《关于加强高等学校思想政治教育进网络工作的若干意见》，就加强高校思想政治教育进网络工作作了具体部署。2001年，教育部又印发了《高等学校计算机网络电子公告服务管理规定》，对在高校校内计算机网络上开展电子公告服务和利用电子公告发布信息进行了规范。 各地教育部门对高校思想政治教育进网络工作高度重视，勇于创新，在总体规划、组织领导、经费投入、网络建设、网上监控和队伍培训等方面开展了大量卓有成效的工作。许多高校在实践中采取“总体规划，分步实施，全面推进”的原则，积极探索并形成了各具特色的工作思路和有效的工作方法，为进一步推进高校思想政治教育进网络工作提供了大量鲜活的经验和有益的启示。像天津市委、市政府，将高校思想政治教育进网络工作纳入全市信息化建设的总体规划，积极建设高校思想政治教育网站，初步形成了德育学科化建设、主体化实践和网络化运用相结合的高校思想政治工作的新格局。 概括起来，近几年高校思想政治教育进网络工作主要有四方面的内容： 1.增强思想政治教育进网络工作的主动性和自觉性。各高校党政领导和广大思想政治工作者，认真学习贯彻中央思想政治工作会议和第九次、第十次全国高校党建工作会议精神，深刻分析国际国内形势，特别是信息网络技术对高校思想政治工作提出的新课题和新要求，不断提高对高校思想政治教育进网络工作重要性和紧迫性的认识，增强工作的主动性和自觉性。许多高校党委树立阵地意识，把思想政治教育进网络工作作为学校的一项重要工作来抓，定期研究新情况、新问题，提出新对策、新措施。一些高校的思想政治教育工作者通过调查研究，积极实践，深入探索高校思想政治教育进网络工作的特点和规律，并形成了一批成果，在高校乃至社会产生了一定影响。 2.探索高校思想政治教育进网络的工作机制。按照《教育部关于加强高等学校思想政治教育进网络工作的若干意见》的要求，凡已经建立校园网的高校，都成立了学校信息化领导小组，统一规划校园网的建设和管理；成立了校园网管理中心，配备了专职技术人员，初步构筑起高校思想政治教育的网上平台。各高校普遍制定了有关校园网、信息服务、网站管理等方面的规章制度，加强对网络思想文化信息，特别是对电子公告服务的管理与监控。 3.营造健康向上的校园网络文化。许多高校积极建立思想政治教育主题网站，有些网站在社会上有相当的影响。不断整合教育资源，拓宽服务渠道，初步形成了集教育、管理、服务于一体的高校思想政治教育的网络体系。各高校注重对师生网络道德的教育和培养，开展丰富多彩的网络文化建设活动，以高雅的学术文化优化网络育人环境，弘扬主旋律，打好主动仗，自觉抵制有害信息的影响。 4.加强网络思想政治教育工作队伍建设。教育部委托上海交通大学和西安交通大学对高校有关思想政治教育骨干人员进行培训。2001年，两校共举办培训班15期，培训骨干600余名。一些高校加强对专、兼职思想政治教育工作人员进行有关网络知识培训，使他们尽快掌握利用网络开展工作的技能。并将是否熟悉和使用网络技术从事思想政治工作，纳入考核学生思想政治工作人员的指标体系。 总结这几年高校思想政治教育进网络工作，我们深切地认识到： 第一，必须坚持以邓小平理论为指导，按照“三个代表”重要思想的要求，以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态，主动占领网络阵地，善于利用信息网络技术开展思想政治教育，推动高校思想政治工作的改进和创新。 第二，必须将网络文化纳入学校校园文化的总体格局，作为营造良好育人环境的重要组成部分，坚持教育、管理、服务相结合，网上工作与网下工作相结合，全面提高思想政治教育的综合效应。 第三，必须采取切实措施，建设一支懂网络、会操作、高素质的高校思想政治教育工作者队伍。 第四，必须在高校党委的统一领导下，加强对思想政治教育进网络工作的规划和部署，建立健全领导体制和工作机制，加大经费投入，加强信息网络基础建设。 在充分肯定成绩的同时，我们也要看到前进中面临的新情况、新问题，以及实际工作中存在的薄弱环节和值得重视的问题。从全国范围看，这项工作的开展很不平衡，一些地方和高校没有把它放到应有的位置；对新形势下高校思想政治教育进网络工作的特点和规律，缺乏深入的理解和把握；一些主题网站内容贫乏、更新速度较慢，吸引力不强，访问量不大，缺乏足够的影响力；思想政治教育进网络工作的队伍建设亟待加强；还有相当一部分高校校园网建设尚处于起步阶段，思想政治教育进网络工作的基础比较薄弱；特别是有的高校网站监管不严，对有害信息处理不及时，在高校和社会上产生不良影响；在政策保障、工作体制等方面也还存在许多有待探索的问题。从总体上看，高校思想政治教育进网络工作还处于起步阶段，远不能适应形势发展，特别是全面推进素质教育的需要。当前迫切需要进一步增强新形势下开展这项工作重要意义的认识，全面总结和推广一些地方和高校的有益经验，把高校思想政治教育进网络工作从整体上向前推进一步。
