社会主义革命虽然在我国取得了决定性的胜利，作为剥削阶级基本上消灭了。但是，由于我国生产力发展水平还比较低，仍处在社会主义初级阶段，历史上形成的工农阶级之间的差别，在短期内是不会消亡的。因此，在整个社会主义初级阶段，思想政治教育都必须注意阶级的思想特征。 一、我国社会主义初级阶段的阶级结构 所谓阶级结构，就是社会的阶级构成（包括各阶级内部结构）、各阶级的地位及各阶级之间相互关系的总和。阶级结构是受生产资料所有制结构及其关系决定的。在我国社会主义初级阶段，经济结构是一个以公有制经济为主体，以个体经济、私营经济和国家资本主义经济为补充的多层次、多方面的复杂体系。同这种经济结构相联系，决定了我国现阶段的阶级结构的基本格局是：工人阶级和农民阶级是社会主义社会的基本阶级。社会主义知识分子从总体上说是工人阶级的一部分，同时又是一个具有相对独立性的特殊社会阶层。个体劳动者和私营企业主是非基本的社会集团。此外，还有反社会主义的敌对势力等。 二、不同阶级有不同的思想特征 在社会生活中，由于各阶级阶层的经济地位不同，就会产生不同的利益和要求，形成不同的心理状态和思想观念。费尔巴哈有句名言：“皇宫中的人所想的，和茅屋中的人所想的是不同的。”尽管在社会主义社会里，不存在“皇宫”和“茅屋”的区别，但所有制不同的客观存在，以及由此产生的物质利益不同的存在，这就决定了在社会主义初级阶段不同阶级有不同的思想特征。马克思指出：“思想、观念、意识的产生最初是直接与人们的物质活动，与人们的物质交往，与现实生活的语言交织在一起的。观念、思维，人们的精神交往在这里还是人们物质关系的直接产物。……意识在任何时候都只能是被意识到了的存在”。①（《马克思恩格斯全集》第3卷，第29页。）因此，思想政治教育务必要研究不同阶级的思想特征，只有这样才能做到有的放矢。 （一）工人阶级的思想特征 工人阶级的思想特征，是由它所处的经济政治地位，以及由它所担负的历史使命等决定的。 首先，从经济、地位上看，我国社会主义社会的工人阶级，是由旧中国的雇佣无产阶级转变而来的。1956年，国家对民族资产阶级工商业社会主义改造的基本完成，标志着我国无产阶级向社会主义工人阶级转变的完成。这个转变的主要内容是：政治上由被压迫被统治的阶级，变成为社会主义国家的领导阶级；经济上由不占有生产资料的被雇佣被剥削的阶级，转变成为社会主义生产资料共同占有的阶级。他们既是国家的主人，又是企业的主人。 其次，从他们所担负的历史使命上看，工人阶级是我们这个时代的先进生产方式的代表者，是人类历史上最先进的劳动者阶级。因为，工人阶级是先进生产力的代表者，它同社会化大生产相联系着。社会化大生产是时代发展的方向和主旋律，资本主义之所以能够战胜封建主义，就在于资本主义的生产是社会化大生产。工人阶级不仅是资本主义社会先进生产力的代表，而且也是社会主义先进生产力的代表。因为在社会主义条件下的根本任务在于大力发展社会生产力，以经济建设为中心，实现社会主义现代化，创造出比资本主义更高的劳动生产率。工业是整个国民经济的脊梁，特别是产业工业代表着国民经济发展的方向。因此，要实现社会主义现代化，就必须依靠工人阶级的力量，以工业建设为动力，带动农业和其它事业的发展；工人阶级又是先进生产关系的代表者，在现存的各个阶级中，只有工人阶级的利益同社会发展的方向是相一致的。它代表着社会化大生产的要求，建立社会主义公有制为基础的社会主义生产关系，从根本上消除资本主义社会存在着的——生产的社会化同生产资料私人占有制的固有矛盾。而其它阶级都是同私有制相联系着的，就其阶级的固有属性都是要求建立私有制的。农民阶级原来既是私有者又是劳动者，如果任其自发发展，方向是建立以雇佣劳动为基础的资本主义私有制，其中的大多数只能沦为雇佣工人，只有少数人才有可能上升为资产阶级的地位。农民阶级不可能是先进生产关系的代表者，他们只有接受工人阶级的领导，才能走向社会主义道路。 总之，从工人阶级的经济、政治地位，以及由它所担负的历史使命上看，工人阶级具有鲜明的主人翁精神、时代的使命感、责任感。因此，充分发挥工人的这些本质的思想特征，是具有重要的现实意义和深远的历史意义的。就从改革的现实来说，必须充分发扬和依靠工人阶级的智慧和力量。社会主义的改革，，是为完善社会主义的经济体制和政治体制，实现生产力的进一步解放。工人阶级是生产实践的主体，他们站在生产的第一线，对那些不利于生产力发展的因素和问题，有着切身的体验和深刻的了解，对搞好经营管理、产品质量的提高、技术的改进等等方面都有发言权。所以，在改革实践中充分依靠工人阶级是非常必要的、正确的。再从历史上看，东欧、苏联演变的深刻教训，其中一个重要原因，就在于削弱了工人阶级主人翁精神的正确发挥，使社会主义国家轻而易举的演变成为资本主义国家。 可见，正确认识工人阶级思想的特征，是正确解决对工人阶级进行思想政治教育的根本立足点问题。激发工人阶级的主人翁精神，时代感、使命感，引导他们积极投入改革实践，提高反和平演变的意识，是富有深刻的现实意义和深远意义的。
