江总书记在党的十五大明确指出：“要高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色的社会主义事业推向二十一世纪。”这一客观现实要求青年知识分子必须担当起跨世纪的重任，真正成为国家的栋梁。认真研究他们的思想状况，进一步提高他们思想政治素质，探索有利于他们健康成长的途径，具有十分重要的现实意义和长远的战略意义。 一、强化青年知识分子思想政治工作的紧迫性和重要性 （一）在经济体制转型的重要时期，迫切要求加强青年知识分子的思想政治工作。在市场经济体制下，利益是社会、个人行为导向的一个基本动因，它所奉行的是价值规律、等价交换的原则。急功近利的思想在一部分人的头脑中有市场，表现在革命理想、信念淡化，实用主义盛行，拜金主义、个人主义、享乐主义滋长，世界观和人生价值发生扭曲甚至蜕变。这与我们所倡导的在社会主义市场经济条件下仍要大力提倡无私奉献的价值观、人生观形成强烈的反差。这种反差导致了部分青年知识分子价值主体的自我化、价值取向功利化、价值目标短期化。由此产生的负面效应，决不能回避，这是思想政治工作者的新课题，需要通过加强和改进思想政治工作来解决，从而消除负效应以增强正效应。 （二）青年知识分子的特点，要求切实加强和改进青年知识分子思想政治工作。面对市场经济的大潮，青年知识分子能够认识到才智竞争、优胜劣汰这一当今社会发展的突出特点，促使他们对自身能力素质的重新估价和个人前途的郑重思考，表现为求知欲高，个人成就感强，不甘平庸，争强好胜，想干一番事业，迫切要求独立自主地处理自己面临的问题，希望得到他人的理解与尊重，这种较强的自我意识使青年知识分子独立地、创造性地解决工作生活中的问题，形成自己的特点和优势。但也容易出现过于自尊，不适应环境，得不到周围人的帮助、理解和支持，面临困难的情况；有的甚至情绪异常激动多变，容易失去理智，不顾后果地蛮干。准确地把握青年知识分子这一特点，切实改进和加强思想政治工作，进行正面引导，是发挥他们主动性、创造性的有效途径。 （三）事业发展、世纪交替的现实，迫切要求加强青年知识分子的思想政治工作。青年知识分子正处在世纪之交的关键时刻，不仅在当前改革和建设中发挥着很重要的作用，而且将肩负着跨世纪的重大责任。能否充分调动和发挥青年知识分子的积极性和创造性，将决定着现代化大业能否顺利实现。 以上表明，客观的形势迫切要求我们通过卓有成效的思想政治工作，化解矛盾，理顺情绪，充分调动青年知识分子的积极性和创造性，激发他们爱岗敬业的精神，增强其责任感和使命感，营造有利于青年知识分子健康成长的氛围。 二、青年知识分子政治思想现状 随着改革的不断深化和社会主义市场经济体制的建立，青年知识分子的思想显得异常活跃，有明显的时代性，有区别于中老年知识分子的特殊性。 （一）关心党和国家的前途命运，表现出较强的爱国主义精神。青年知识分子有着热爱党、热爱国家、热爱社会主义制度，保持着中国知识分子忧国忧民的传统美德，对党和国家的前途和命运，不但不冷漠，而且普遍十分关心，能够独立思考和认识国际、国内的大事。如对钓鱼岛、中美关系、香港回归、海峡两岸关系等问题十分感兴趣，坚持收看、收听电视、广播新闻和读报，许多青年知识分子对中国坚持有理有利有节的外交立场表示赞赏，对香港回归祖国感到万分高兴，对江泽民主席出访美国取得的成果表示满意。 （二）认定高举邓小平理论的伟大旗帜，坚持改革开放，建设有中国特色的社会主义是振兴中华民族的必由之路。多数青年知识分子对党的十五大所制定的现行政策和国家经济、政治、科教、文化的发展认同度较高，但部分青年知识分子对社会主义初级阶段理论等问题存在着模糊认识，认为实行什么制度不重要，国家富强最重要，趋同便是发展，两种社会制度的界线应该淡化，主张中国搞“休克疗法”推进私有化。绝大多数青年知识分子对腐败现象、分配不公与社会治安状况不好深恶痛绝，认为国家在制定推动社会主义市场经济发展政策的同时，制定防止、惩治腐败现象、维护社会秩序的有关法律法规，重点解决反映强烈的腐败问题和长期保持严打高压态势，避免市场经济发展过程中的“毒瘤”产生。 （三）爱岗敬业、愿意为祖国的经济建设奉献自己的青春才智，关心当前国家所进行的各项改革，关心青年知识分子地位的提高。许多青年知识分子认为自身所处的时机比较好，能够施展抱负，成就事业，实现自我。他们绝大多数忠于职守，有奋斗目标，辛勤工作。但有部分青年知识分子认为改革的力度不大，措施不力，有的对社会分配不公，贫富悬殊，尤其是青年知识分子收入低，内心感到不平衡，因而影响了工作积极性的发挥。 （四）在人生价值取向上，青年知识分子急功近利的短期行为较为突出，往往过多看重自身价值的分量，在事业成功和价值实现的前提下，不是以党的工作需要作为自己的选择，而是片面强调自我价值的实现，考虑问题和做事情，首先想到个人的利益，希望尽快改善住房条件，增加工资收入，晋升职务和职称；不少人还自我设计了“大学——研究生——出国”的成才道路，把进硕士门、进博士门、走出国门作为自己奋斗的目标，对本职工作不尽职尽责，缺乏脚踏实地、岗位建功的精神；还有的不能给自己以正确定位，自命清高，不愿当“一块砖”、不想当“螺丝钉”等等。
