改革开放以来，我们党和全国人民越来越认识到，国家的兴旺、民族的振兴关键在教育，而振兴教育的希望在教师。邓小平同志指出：“一所学校能不能为社会主义培养合格人才，培养、德、智体全面发展的有社会主义觉悟的、有文化的劳动者，关键在教师。”[①]一所学校教育质量的高低在很大程度上取决于师资水平的高低，其中衡量师资水平的一个重要因素，是教师的思想政治素质和道德素质。因此，加强高校青年教师思想政治工作是当前高校思想建设的紧迫任务，也是社会主义市场经济新形势的必然要求。 （一） 在社会主义市场经济新形势下，高校青年教师思想政治工作面临着新的挑战。 党的“十四”大确立的建设有中国特色的社会主义的理论体系，提出坚持党的基本路线一百年不动摇，确定的由计划经济体制向市场经济体制的转变，以及重申全面贯彻党的教育方针等，必须将对高校的思想政治工作产生新的深远影响。在新的形势下，高校的思想政治工作面临着新的挑战，也提供了新的机遇，高等学校肩负着培养跨世纪人才的重任，而高校的思想政治工作是高等教育的重要组成部分。能否在市场经济的条件下坚持把思想政治工作放在首位，是关系到能否正确贯彻党的教育方针，关系到社会主义现代化建设事业兴衰成败的一件大事。高校培养人才任务的实现，依靠的是教师的力量，而高校青年教师是占教师队伍中人数比例最大，对学生实施教育最有影响和感染力的一支队伍，这支队伍的政治思想素质怎样，直接关系到高校思想政治工作的成败。因此，加强高校青年教师队伍的思想建设，引导青年教师坚持“坚定正确的政治方向”，有较强的政治敏感性和高度的政治责任感，培养他们树立正确的人生观、价值观，充分认识自身肩负培养社会主义事业建设者和接班人的重任，更好地参与改革，已是一项非常迫切而重要的任务。 在社会主义市场经济的新环境中，青年教师思想活跃，对新生事物具有好奇心和较强的接受力。但由于阅历肤浅，思想还不成熟，缺乏鉴别事物理解力，容易接受各种错误思潮的影响。搞社会主义市场经济是一项前无古人的新事物，新的经济体制，青年教师对此没有全面系统地理解和认识，这就容易使他们片面地照搬西方市场经济的模式，来认识我国社会主义市场经济，以此来确立自己的理想和目标。在发展社会主义市场经济的过程中，中国打开了封闭已久的国门，引进了西方发达国家先进文化和科学技术；同时也涌入了大量的西方文化，从而与中国的传统文化产生了激烈的碰撞。西方的个人主义、享乐主义人生观，使一些青年教师受到一些消极影响，一部分青年教师产生“一切向钱看”的错误观念。这一切不仅影响着青年教师的身心健康，同时对广大学生也会产生不良影响。因此，加强高校青年教师思想政治工作已成为新时期高校教育工作的一项紧迫任务。 （二） 在社会主义市场经济新形势下，高校青年教师要有远大理想和明确的奋斗目标。 高校的青年教师要充分认识和全面理解邓小平同志提出的建设有中国特色的社会主义的科学理论的重要意义。当前，新的经济体制是建立和完善社会主义市场经济。我国实行改革开放以来，取得了举世瞩目的成就。实践告诉我们，改革开放，物质文明建设，这一手软不得，但也应看到，改革开放是一项新的事物，没有现成的路子可走，一切都是在摸索中前进，再加上我国与此必要的法规、制度和政策还不健全、不完善，使资产阶级的价值观念和腐朽的生活方式得以渗透到我们生活中来。因此，在推进物质文明建设的同时，必须加强社会主义精神文明建设，要坚持两手抓，两手硬，江泽民同志在党的“十四”大报告中强调指出：“物质文明和精神文明都搞好，才是中国特色的社会主义”。这是对我国今后加快改革开放，集中精力搞经济建设提出的指导性原则。 市场经济大潮推进了社会主义市场经济体制改革，促进了教师的思想解放和观念的更新。但不可否认，多元价值观的并存和碰撞，特别是在当前市场发育不完善，新的体制机制尚未健全，旧的体制机制仍起作用的情况下，一些无秩序、无规范的行为、现象的存在，给广大青年教师人生观带来消极的影响。使他们产生了许多困惑，特别是大批人“下海”从商，对高校这些在社会上没有多大名望，工资待遇又很低的青年教师来说具有很大诱惑力。很多青年教师思想波动很大，他们开始重新审视“责任”、“牺牲”等蜡烛精神和“教师是阳光底下最光辉职业”的观念。这一现象，对大学生的思想认识必然会产生一定影响，所以，青年教师必须要有坚定的信念，树立不以“清贫”移教志的精神，立足于本职岗位做奉献的决心，树立起做人民教师工作，教书育人的荣誉感和责任感。 爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。由于市场经济负面效应的冲击，有些青年教师的政治热情和理想淡化了，集体意识薄弱了，出现了以自我为中心，以个人为本位的倾向，不能正确处理政治与业务，个人与集体，教书与育人的关系，这些都给学生带来不同程度的影响。当前改革的大潮已把社会推向了一个新的历史时期，在社会主义市场经济的新形势下，要把爱国主义热情转化为振兴教育，推进学校“两个文明”建设的强大精神动力。 （三） 高校青年教师是一批学历高，知识面广、业务性强、头脑灵活、思想活跃、有上进心的青年。这支年轻的队伍在高等学校是很有潜力，不可低估的力量。加强这支队伍的思想政治工作，提高这支队伍的思想素质，需要多方面关心和培养，其具休作法应是：
