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当代大学生对民族精神和时代精神的认同和践行情况总体上是积极向上的。变革的时代在大学生身上留下显著特征：他们的成长历程与国家的崛起之路相交叠，处于数字化成长与网络化生存环境中，存在着多元文化交融碰撞下的文化困惑。调研结果提示教育者，推动当代大学生积极践行民族精神和时代精神，应更加注重培育大学生的理性爱国主义精神，引导其学会爱国激情的理性表达；引导大学生矢志于艰苦奋斗，在实现中国梦中放飞青春梦想；还要注重加强优秀传统文化教育，涵养大学生精神世界。
调研结果表明，多数大学生对优秀的传统文化在文化建设中的作用持肯定态度。调研还发现，受访的大学生中本科生和研究生回答有很大作用的比例高于专科生，后者回答没有什么作用和不清楚的比例高于前两者。这表明，大学生对传统文化价值的认同情况与教育水平具有一定的关联性。 2.大学生对理性爱国方式的践行。中华民族精神的核心是爱国主义。调研显示，对于日本一些政客挑起的钓鱼岛争端，一半左右的被调查者表示反感日本政客行径，愿意参加学校组织的声讨、学习活动。34.8％的被调查者表示会在网上关注事态进展。9.3％的被调查者表示很愤怒，希望能够上街游行声讨，看到日系车有砸坏的冲动。(见表2) 
调研结果表明，在大学生群体中还有一部分人存在着非理性的冲动。特别是性别、学科类别不同的人的回答有显著性差异。在具有非理性冲动的被调查者中，男生比例是女生的1.8倍，女生更倾向于网上关注事态进展。从学科类别上来看，理科生回答很愤怒，希望能够上街游行声讨，看到日系车有砸坏的冲动的比例高于工科生。农科生回答事不关己的比例是6个学科类别中最高的，是全国平均水平的2.7倍。 3.大学生对追求祖国统一精神的认同。调研表明，91.50％的受访大学生期盼祖国尽早统一，这说明祖国统一是人心所向。调研还发现，教育水平、高校类型和学科类别不同的人的回答具有差异性。有1.7％的受访者对两岸统一问题持不关注态度。 4.大学生对中华民族自强不息精神的认同。“80后”自主创业者陈欧“为自己代言”的广告播出后，“代言体”走红，“梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样？哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮”等广告语引热议。对此，79.5％的被调查者对“陈欧体”有共鸣，认为应该坚持个人理想，并为之奋斗不息。但也有7.7％的被调查者认为太理想主义，学得好干得好不如生得好，8.2％被调查者认为只是吸引眼球的广告噱头，4.6％的被调查者对此没什么想法。(见表3) 
调研还发现，性别、教育水平和学科类别不同的人的回答有显著性差异。从性别上来看，女性认为应该坚持个人理想，并为之奋斗不息的比例高于男性。男性认为太理想主义，学得好干得好不如生得好和只是吸引眼球的广告噱头的比例高于女性。从教育水平上来看，本科生对“陈欧体”的共鸣度比专科生和研究生高。专科生回答太理想主义，学得好干得好不如生得好和没什么想法的比例高于本科生。研究生回答只是吸引眼球的广告噱头的比例高于本科生。从学科类别上来看，文科生回答有共鸣，应该坚持个人理想，并为之奋斗不息的比例是6个学科类别中最高的。 (二)当代大学生践行时代精神的调研情况 “创新精神是创新的灵魂和动力，是指人的创新思想观念、思维和行为方式与习惯”，包括批判怀疑精神、独立思考精神和勇于探索精神。当代大学生对于以改革创新为核心的时代精神有着自己的解读和体悟。 1.大学生对解放思想的态度。调研显示，83.10％的被调查者高度认同或基本认同“不唯书、不唯上、只唯实”。同时，调研也反映尽管大学生并不缺少创新意识，但缺少创新勇气。有10.40％的被调查者不认同“不唯书、不唯上、只唯实”，6.50％的被调查者对此持“不清楚”的态度。性别、教育水平、学科类别等因素与认同情况有一定关联性。从性别的比较中发现，男性高度认同“不唯书、不唯上、只唯实”的比例高于女性。女性中基本认同的比例高于男性。从教育水平的比较中发现，研究生和本科生认同“不唯书、不唯上、只唯实”的比例高于专科生。专科生在不认同和不清楚上的比例高于研究生和本科生。从学科类别的比较中发现，文科生认同“不唯书、不唯上、只唯实”的比例是6个学科里最高的。(见表4)
