思想政治工作价值论研究五题

      思想政治工作价值评价是思想政治工作价值运动过程的重要环节，它通过对思想政治工作价值的再认识，为思想政治工作价值决策与价值创造提供依据。思想政治工作价值评价，是指按一定的原则和标准，通过系统地采集和分析信息，对思想政治工作活动满足人们需要的程度作出判断，以期达到思想政治工作价值增值的过程。思想政治工作价值评价首先是一种价值判断活动。即根据一定的价值标准，对思想政治工作进行事实判断，在正确认识其本质和属性的基础上，对其价值作出判断，从而确定所从事的思想政治工作活动是否实现了它应有的价值，以及实现的程度如何。其次，思想政治工作价值评价又是以思想政治工作活动满足社会与个体需要的程度为准则的价值判断活动，它的最终目的是达到思想政治工作价值增值。价值是由人们所需求的外界物满足人们需要的程度所决定的。人们对思想政治工作的需要，一般由个体需要和社会需要两部分组成。因此，从根本上说，思想政治工作价值评价是以思想政治工作活动满足社会与个体需要的程度作为评判准则的，其目的就是要促进思想政治工作满足社会需要与个体需要，即增进思想政治工作的社会价值或个体价值。再次，思想政治工作价值评价还是对思想政治工作现实的或潜在的价值作出判断的活动。思想政治工作领域蕴藏着丰富的价值，这些价值既有已经实现的现实形态，又有尚未实现的潜在形态。思想政治工作价值评价就是要通过揭示思想政治工作活动与人的需要之间复杂的价值关系，对思想政治工作现实的或潜在的价值作出全面的判断，进而积极创造条件，促进思想政治工作潜在价值向现实价值转化。

      思想政治工作价值评价在思想政治工作过程中发挥着多重功能。一是管理功能。在思想政治工作价值运动中，价值评价常常被作为达成思想政治工作目标的特殊管理手段，它通过反映思想政治工作价值实现的程度，“诊断”出思想政治工作价值运动过程中存在的优缺点，一方面为评等分类、奖优罚劣提供比较可靠的依据，另一方面也为将要开展的思想政治工作价值决策和价值创造提供依据。二是反馈指导功能。这是指通过思想政治工作价值评价的反馈信息，指导与调节思想政治工作主客体的施受活动，从而增强思想政治工作的有效性。首先是对思想政治工作者工作的反馈指导，即利用评价的结果可以了解工作对象接受教育的情况，发现工作中存在的问题，改进工作方法。其次是对工作对象接受教育的反馈激励与强化，即工作对象利用评价的结果了解自己的工作表现等方面的信息，从而明确进一步努力的方向和途径。三是教育导向功能。这是指价值评价对思想政治工作者实施教育和工作对象接受教育产生的影响，从而促进双方的发展。思想政治工作价值评价的内容、标准、指标的设定在一定程度上也指示着评价对象（包括思想政治工作者和工作对象）应当努力的方向。通过价值评价，启发思想政治工作者和工作对象不断调节施受策略和方法，从而促进思想政治工作教育目标的实现。可以说，评价本身也是进行思想政治工作的一种有效方法。四是社会心理功能。思想政治工作需要研究人的思想品德形成和发展的一般规律，必然会涉及人的心理活动。思想政治工作价值评价的社会心理功能，就是指这种价值评价对思想政治工作领域社会心理产生影响的功效与能力。这一功能表现为，通过传播或强调特定的意识形态、价值观念或思想方法等，形成具有一定导向的心理氛围和强势舆论，强化思想政治工作对象对某种观念或行为的重视。五是科学研究功能。思想政治工作价值评价的实质在于依据思想政治工作价值效果的大小，不断调节思想政治工作诸要素，优化思想政治工作认识和实践活动，以适应思想政治工作价值目标实现的需要，获取最大的效果。实践表明，思想政治工作价值评价可以帮助人们以已知的评价结果为起点探索未知，并获得新知，它在发现、证明、解释、预测思想政治工作活动的规律或趋势方面具有重要作用。

      在新的历史时期，重视和加强思想政治工作的价值评价，必须注意克服评价实践中的一些错误倾向。例如，评价取向上，过于强调思想政治工作的工具价值，忽视思想政治工作对象的个体发展价值；评价方法上，存在着实证化倾向，使得评价趋于僵化，影响思想政治工作的发展活力；评价准则与标准上，存在着绝对统一的倾向，由此导致评价出现片面性；评价实践上，存在着“为评价而评价”的现象，导致在一定程度上出现评价与思想政治工作发展相分离的现象；评价结果上，偏向外部导向，评价结果主要是为评价对象之外的主体如思想政治工作管理部门作决策服务，不重视向评价对象提供评价结果的反馈信息，使价值评价难以起到其应有的反馈指导功能。为此，要努力建构一种有利于促进思想政治工作发展的价值评价体系。这一体系主要包括以下内容：一是要确立注重发展的思想政治工作价值评价取向。思想政治工作价值评价必须重视评价对象的客观需要，必须对评价对象的未来发展以及整个思想政治工作事业的未来发展加以特别关注，注意激发评价对象的内部动机来促进评价对象主体的发展。二是要建立以人性化为主的思想政治工作价值评价方法。价值评价机械运用实证化方法，排斥人性化的研究方式，带来的是表面的客观、公平，往往助长形式主义风气。真正有效的思想政治工作价值评价必须贯彻评价的教育目的，注意评价的教育性，运用人性化的评价方法，避免就事论事。三是要设定多元化的思想政治工作价值评价标准。单一的价值评价标准由于忽视特定思想政治工作环境的影响，缺乏对评价对象个体个性的了解，从而有可能误导评价对象的发展，夸大或低估评价对象在特定环境下所体现的价值。在思想政治工作价值评价实践中，只有设定多元灵活的评价标准，才能作出适合各种特定环境的全面性评价，使评价对象多样化的发展需求得到满足。四是要确立“为发展而评价”的观念。纠正以往以管理目标为中心进行价值评价的观念，坚持以促进评价对象未来发展为中心，注重为整个思想政治工作事业的发展服务，在评价手段、评价组织、评价方法等方面增强创新能力。五是要形成使评价功能充分实现的思想政治工作价值评价结果。在对待评价结果时，必须注意对评价结果的消化和吸收，使思想政治工作价值评价真正发挥其功能与作用。价值评价完成之后，只有评价意见真正被反馈、被采纳，价值评价的各项功能才能够实现。