分类号 B849 在社区（community）背景中探讨心理学的应用，是本世纪60 年代以来国外心理学特别是西方心理学的重要领域之一。近年来，随着人们日益认识到美国心理学偏重个体行为而忽视社会背景的局限，西方心理学中主张从社区的角度思考甚至重建心理学的呼声渐多[1]。 1 社区心理学的发展历史 多数美国心理学家认为， 标志社区心理学诞生的一个关键事件是1965年在Massachusetts的Swampscott举行的社区心理学会议[2]。第二年，美国心理学会成立了社区心理学分会。70年代早期，美国开始出版《美国社区心理学报》和《社区心理学报》。 欧洲社区心理学的出现比北美晚十年[3]，英国于1976 年和1986年相继出版了Bender的《社区心理学》[4]和Koch 主编的《社区临床心理学》[5]。英国心理学会至今没有专门的社区心理学分会， 但英国1991年创办了《社区和应用社会心理学报》。 在拉丁美洲，1975年波多黎各大学心理学系最早开设了名为“社区心理学”的课程；1977年，墨西哥国立自治大学开设了专门的社区心理学硕士课程；80年代之后，拉丁美洲许多国家的社区心理学不断得到发展[6]。 社区心理学的发展与西方临床心理学者的实践有关。社区心理学出现的直接原因在于，60年代中期，传统的由职业心理医生只对个人或小团体给予咨询、评价和治疗的临床心理服务模式，日益暴露出缺陷和问题，主要是：职业心理医生数量有限，不能够满足社会的需要；仅靠职业心理咨询或精神科医师并不能很好地解决人们的心理问题，在治疗和补救一些顽固性的行为问题方面存在困难；社会、经济、文化和其它众多因素总是干扰或影响着临床心理服务，以至于效果不理想。许多临床心理学家参与到青少年酗酒和吸毒问题的研究中，但是这类问题不仅仅是一个学术问题，因为它们与政治和社会政策联系在一起。因此，一些临床心理学家在认识个体生理和心理面貌的同时，逐渐把兴趣和视野转移或扩大到人们的同伴群体、邻居、社区风气和社会规范等方面，并认识到社区在防预心理问题的主要作用。 70至80年代，美国出版了好几本社区心理学著作[7—10]。90 年代以来，尽管美英等国出版社区心理学的新著不多，但社区心理学的杂志和会议发表了大量论文和研究报告。此外，非社区心理学的杂志，在发表社区心理学文章的数量上也呈逐步增多之势。 2 社区心理学的对象和内容 西方社区心理学关心的是对现实生活中的人的理解以及应用基于这种理解的知识来改善和增进人的生活质量，社区心理学的目的是理解人和帮助人。社区心理学既是心理学的分支科学之一，又是一种助人的职业。社区心理学是力图在人们的真实背景和社会系统中理解和帮助人的学科及其实践。把人置于背景和系统之中，是西方社区心理学最为突出的标志。社区心理学的对象是人与社会背景的交界面，是一个不可分割的格式塔，是“情境人”[3]。 表1列举了西方社区心理学的主要研究领域，从表可知， 社区心理学的理论源头的确是在临床心理、心理健康或卫生领域。不过，社区心理学不能够简单等同于西方的社区心理健康运动和实践[11]，在西方心理学家看来，社区心理健康还没有能够指导实践的而且属于它自己的科学理论。理论上，过去几十年的社区心理健康运动的确被人们批评为缺乏应有的理论基础[12]；同时，社区心理学家相信，一旦社区心理学的理论应用于实践，现有应用心理学领域的严格划分将不再适应。 表1 社区心理学的主要信念和研究领域 主要信念 1、 关于心理与行为问题起因的假设: 一种长期的,个人、社会环境和系统之间的互动或相互作用,包 括社会支持和社会权力结构 2、 理论分析层次: 从微观到宏观特别是进行组织和社区或邻里层次水平的分析 3、 研究方法: 主要包括准实验设计、质化研究、行动研究以及个案研究 4、 应用范围: 尽可能接近人们真实的生活,以及日常社会情境 5、 服务方向: 预测、寻求、评价社区中的人们的需要和特别的风险 6、 实践重心: 预防重于治疗 7、 与他人共享心理学的态度: 咨询服务中对正式的非正式共享心理的方式持积极倾向 8、 与非专业人员一起工作: 强烈鼓励人们的自我帮助,心理服务非专业化,以及寻求与合作 相应的研究领域 社会心理学的理论: 人与环境的相互作用观; 社会资源论 社区心理学的理论: 系统分析观; 情境人理论 社区心理学的研究方法 社区心理学的应用: 对生活环境的理解; 对组织的理解 社区心理学的应用: 对社区人的理解 社区心理学的应用: 预防和干预 社区心理学的应用: 社区的心理资源; 共享服务和态度 社区心理学的应用: 自我帮助; 非职业性帮助 3 西方社区心理学的若干理论 3.1 西方社区心理学的基本观点
